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就一下。

那時候榮少爺還小，因為老師的原因把爆炸式黃毛改成柔軟黑發，也不抽煙了，閉眸睡覺時有一種奶氣的帥。

總之，很好看，嘴巴還有些粉嫩。

老師親一下就離開，榮少爺懷疑自己肯定是被啥玩意兒碰到嘴巴。為了驗證真實性，小少爺后來多次裝睡，一周總會抓到始作俑者一兩次。從那之后，小少爺就得意了，上課總是故意湊很近問老師問題，還不認真聽講。

作者有話要說：　　家教老師自己也還是學生，故作老成瞪著眼兇他，榮少爺卻裝可愛，弄的原老師罵也不是，不罵也不是，看著年輕帥氣的學生總有些害羞。

兩人之間的轉折在高二暑假前。

那時候榮立揚已經認識老師一年半，再加上是喜歡自己的人，容少爺當然慷慨的把他生活細節都了解到，有時候周末補課，榮立揚就會讓司機載著自己去接老師。

那天他早早起床去接老師，讓司機把車子停在大學門外，然后他去宿舍接老師。容立揚外表出色，再加上一身精致的打扮，一路上收到不少女生的回頭禮。

榮少爺沒理她們，在男生宿舍門口后掏出手機準備給老師電話，結果他抬頭就看見老師從宿舍外邊回來，榮少爺奶氣的臉蛋一喜，張口喊：“老師！”

原老師卻似乎沒聽到，他埋著頭一個勁的往前沖，也不知道在躲避什么。很快，榮立揚就發現老師身后跟著一個人對他拉拉扯扯，小少爺眉頭一擰就要去揍人，卻聽到那人說：“你覺得我哪里錯了我可以改，為什么要分手？”

榮立揚火“蹭”的一聲就起來了。

他秀氣的下巴繃的死緊，眼里著火。小少爺一直知道老師喜歡自己，他是真真切切的知道老師喜歡自己，可喜歡自己的老師居然有男朋友？

在心底，榮立揚冷笑兩聲，可心底還是一股壓不住的邪火。等老師經過自己的時候，榮立揚一下子抓住他的胳膊。

原老師嚇一跳，本來想罵人抬頭卻看見榮立揚，他眼里慌亂：“你、你怎么來了？”

榮立揚奶氣的臉笑起來甜滋滋的：“老師，你怎么剛剛從外邊回來？你一夜沒回宿舍啊？”

老師低下頭：“我、我早上出去的。”

騙人。老師騙人才會這么低聲下氣，要是真早上出去的現在肯定甩開他的手罵人了。榮立揚心底冷笑的更很，少年玩味目光看向老師后面那人。

哪里比他好？

沒他高，沒他帥，沒他有錢，唯一的優點大概就是喜歡老師而已。榮立揚放開老師的手，裝作什么都沒發現笑瞇瞇說：“老師你吃早餐了嗎？我沒吃，我陪您上去收拾東西，然后我們就去補習好不好？”

老師當然說好。

那人雖然急，但大概覺得一個學生不好在他面前說什么，榮立揚心里越發得意，心想這人真傻。

那天，榮立揚以我要讀高三的名義把老師騙到家里，不準他回宿舍。

大學生放假本來就比榮立揚早，小少爺大人有大量讓老師回去考試了，不過等他考試完立刻讓司機把人接回家。原老師沒體味過有錢人的任性，再加上學生甜言蜜語，完全沒意識到自己被囚.禁了。

其實不僅僅是囚禁，還有監視。

榮立揚父親去世早，母親拋棄萬貫家財改嫁，他唯一的爺爺以教導外孫成才會己任，他在家里壓根沒人管他。小少爺吩咐人在家里搞一套監控設備，把老師所有痕跡都沒放過。

小少爺想的是他寬宏大度，只要老師這三個月跟前任男朋友沒有聯系就行，可事情壞就壞在他有查老師監控的習慣。

那段時間，榮立揚的作息是白天上課，放學回來逗逗家教，然后等家教睡覺后他查監控。主要就是看老師有沒有偷偷跟前任聯系……當然，為了這個小少爺早就把老師的手機監聽過……不過為了防不勝防，榮立揚還是要查監控才放心。