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榮立揚(yáng)更委屈：“老師，你別理他。而且你這么客氣干嘛，再說了，你就算不讓我買票我也會跟你們坐同一班飛機(jī)，到時(shí)候你花錢還得看我。”

原老師呵呵。

榮立揚(yáng)狗腿都要跪下。

程醫(yī)生反應(yīng)不同，他知道癥結(jié)所在，趕緊給瑞英使眼神。

瑞英雖然傻，但對戀愛有天賦，收到程醫(yī)生眼神后連忙拿起病歷本寫道，“老師，你不用回去，我一個(gè)人回去就行，你放心。”

看這句話強(qiáng)調(diào)不夠，瑞英還扎了榮立揚(yáng)一心，“我支持你跟程醫(yī)生。”

瑞英就這樣一個(gè)人回家。

原因……當(dāng)然是榮立揚(yáng)也死賴著不走，就差躺在地上打滾。

瑞英雖然支持程醫(yī)生，可也不能生拉硬拽自己小舅子，再說賀總雖然有哥哥弟弟，可親親兄弟只有榮立揚(yáng)一個(gè)，瑞英總不能咬人。

就是留下這么三人，遠(yuǎn)景恐怕不太美妙。

瑞英表情復(fù)雜。

來時(shí)三個(gè)箱子，里面全是賀總給他買的東西，瑞英以前的衣服褲子離家出走時(shí)就扔了，因?yàn)樯岵坏萌淤R總買的。

回去還是三個(gè)箱子。

原老師送他到機(jī)場，后面當(dāng)然拖了兩個(gè)跟屁蟲，為了爭奪到底誰送原老師，兩個(gè)小男人差點(diǎn)沒打架。

最后，瑞英拉著小舅子上車，恨不得扇他兩巴掌。

到機(jī)場，原老師告誡：“你路上小心些，到家給我電話，你放心，我等過完年就回來。”

瑞英點(diǎn)點(diǎn)頭，手語說，“你別對榮立揚(yáng)心軟。”

原老師冷笑：“你應(yīng)該勸我心別太硬。”

瑞英：……

帶著對老師的擔(dān)心，還有對小舅子的憂郁，瑞英乘著飛機(jī)飛躍祖國大紅河山。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)后，他終于回到冰冷的北國。

沒下雪，但好冷。

瑞英在機(jī)場換衣服，把自己包的眼睛都差點(diǎn)看不見，再加上他拖著三個(gè)行李箱，走路不要太艱辛。

離家出走時(shí)他有原老師幫忙，當(dāng)時(shí)卻心如死灰，可見人活著要的不僅僅是陪伴，還必須有對未來的幻想。

比如現(xiàn)在，瑞英想到能見到長腿叔叔，就渾身充滿力量。

走吧！少年。