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這時吳可可的同桌說：“遲老師，我知道，吳可可的字寫得可好了，像印刷出來的一樣！”

遲暖點頭：“所以說，吳可可也有比你們優秀的地方，是不是？”

遲暖說完，從教室出來，看見貼墻站立，滿眼掛淚的吳可可。

原來她沒去辦公室送教案。

遲暖搭住她的肩：“吳可可，送老師回辦公室吧。”

到了辦公室，遲暖抽了面紙給吳可可，吳可可還是低著頭掉眼淚，遲暖想了想，從抽屜里摸出一根棒棒糖：“聽遲老師的話，把糖吃完就不哭了，好不好？”

吳可可坐在遲暖椅子上吃棒棒糖，辦公室里其他人都各忙各的，遲暖接到季先生電話，才說了一句“季先生”，陡然發現大家都停了手里的工作，豎著耳朵在聽。

遲暖內心產生一種難以言喻的荒唐感。

拋開同事間相處的不愉快，遲暖回家了還想著吳可可的事，她琢磨是不是可以通過增加應用題的文字表述內涵，自然而然引導學生對什么是“善”進行思考。小梧桐看她眉頭緊鎖，盯著教案發呆，上前問她：“媽媽，你上班很累嗎？”

遲暖說：“有些累。”

小梧桐伸手給她捏肩，捏了十來下，問：“媽媽，舒服點嗎？”

遲暖笑道：“舒服很多哦。”

小梧桐抱住遲暖的脖子，親親熱熱道：“那我再給媽媽捏會兒。”

桌上的手機屏幕亮了，黃主任發來視頻。遲暖點開和黃主任的聊天對話框，看到視頻封面是雪白的裸肩后，她毫不猶豫地退了出去。

不用看都知道，又是那種拿低俗當幽默的視頻。

……

第二天下午，遲暖正伏案修改教案，忽然有人跑到她辦公桌前，雙拳往桌面重重一捶，然后呼拉一下，把她放在桌角的茶杯和幾本教輔全部揮去地上：“你這個不要臉的騷狐貍！”

骨瓷茶杯“哐”的一聲，四分五裂，遲暖嚇了一跳，從椅子上站起來。

來人是黃主任的老婆，虞萍，也在教育體系工作，全城培訓會議上遲暖碰見過幾次，所以認得。

“虞老師，你有什么事，不能好好說？”遲暖告訴自己不要動氣，讓自己的口吻聽上去盡量平和。

“什么事？你不懂我的意思是吧？好啊！你背地里那么不要臉面的事都做了，我也不怕在你同事面前替你出出丑！”

辦公室里的同事全部抬起頭，靜觀其變。

遲暖的神色也冷了下來：“你可以說說看。”

“要不是昨晚上我翻我們老黃的手機，我都不知道這個學校里還有你這個不要臉的爛東西！年紀輕輕做什么不好，勾引人有婦之夫？還有沒有一點廉恥心！？”