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沈浩學笑笑，說：“哈哈，只要有一個人愿意看我的，我就會寫下去的。我要是火了，一定不會忘了你。”

高揚問：“你平時都什么時候碼字？”

沈浩學說：“一般晚上回寢室寫，沒人打擾，比較能靜得下心來。”

兩人坐在教室后頭挨著聊了很多關于的事情，沈浩學從小就愛看各種名著。大學四年更是看了不計其數的網絡文學，深受影響，腦子里總是出現各種各樣的故事。

大四暑假的時候，在家里閑著沒事就開始寫起了，寫的時候很專注，不會受到外界的干擾。沈浩學打算堅持下去，就當愛好培養也好，只為自己開心。

高揚問：“路池知道你寫嗎？”

沈浩學點點頭，說：“不過我不給他看。”

高揚問：“為什么？”

沈浩學回答：“因為他給不了我中肯的建議。”

高揚還在琢磨這句話的意思，自己就能給他中肯的建議嗎？自己對這種文學也不是很了解。正想問為什么時，沈浩學轉移了話題，問高揚：“字帖你有練嗎？”

高揚嗯了一聲，從書包里拿出了字帖和白賦嵄的筆記本，打開來給沈浩學看，問：“是不是很像？”

沈浩學幾乎整個人都撲到了筆記本上，聲音里抑制不住激動，問：“這是你的字？”

高揚笑笑，說：“這是我師哥的筆記本，他寫的。”拿出自己臨摹的那張紙，有些不好意思，說：“這是我寫的，哈哈。”

沈浩學看著那張紙也笑了，雖然是臨摹的，和筆記本上的字還是差了很多。說：“你師哥的字真好看，竟然有人把王羲之的行楷練得這么好。”

高揚問：“他的字是王羲之的行楷？”

沈浩學把那本字帖的封面給高揚看，說：“是啊，這本字帖就是王羲之的《蘭亭集序》，非常有名的行楷書法。你師哥已經練得出神入化了，而且還加入了自己的特色，更加飄逸了。”

高揚又把字帖打開看了看，對《蘭亭集序》這篇文言文印象十分深刻，高中時候語文老師最喜歡把自己叫起來，她說一句，讓高揚接下一句或者上一句。

后來高揚被逼得沒辦法只好把整張課桌上都貼滿了這篇文章，就連趴在桌上睡覺時也要瞥兩眼才睡得安穩。冒牌貨能把王羲之的書法練得這么好，一定是很喜歡他，揚大爺不喜歡，他對王羲之只有高中三年黑暗的陰影。