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接過(guò)了方子粗略看了看,何主任首先就被那一手不輸于書法大家的好字給震到了!光是這一手好字,就能看出對(duì)方必然是出自傳承已久的大家族。
想到這兒,何主任對(duì)秦宮的態(tài)度不禁恭敬了幾分,雖然依舊不知道對(duì)方的實(shí)力,但秦宮這一手已經(jīng)讓何主任不自覺地對(duì)他恭敬了起來(lái),他做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì):“秦先生,是在下失禮了,兩位請(qǐng)。”
被秦宮那文縐縐的語(yǔ)氣一帶,何主任也忍不住咬文嚼字起來(lái)。
秦宮點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說(shuō)話,徑直就往前走,儼然一個(gè)“世外高人”的風(fēng)范。
鶴卿緊跟其上,完美演繹了“世外高人的乖巧小徒弟”這一角色。
旁觀了這一出好戲的秦徵心中不禁感慨,大哥這裝模作樣的本身又厲害了幾分啊!
不過(guò),他可沒敢直接往前走,畢竟何主任還在前頭呢!
等何主任也轉(zhuǎn)了身,秦徵這才跟著一起往前。
為了防止這些特殊病患的癥狀嚇到群眾引起不必要的麻煩,這些病人們被安排在了隔離性較好的感染科大樓,還配備了警力把守。
秦宮剛走上二樓,就被守衛(wèi)在此的警衛(wèi)給攔住了。
何主任連忙上前,表示這些人都是他請(qǐng)來(lái)的貴客,這些盡職盡責(zé)的警衛(wèi)們才終于放行。
進(jìn)了二樓,入眼是一個(gè)空蕩蕩的大廳,大廳那頭則是一個(gè)緊閉著的玻璃門,門外同樣有著警衛(wèi)把守。
靠著何主任的解釋,幾人又順利進(jìn)了玻璃門。
正式進(jìn)了隔離區(qū),鶴卿明顯感覺到了魔氣的存在。
是的,魔氣。
魔氣與靈氣一樣,都是自然存在的一種能量。
靈氣蘊(yùn)含生機(jī),而魔氣帶來(lái)毀滅。修真者和修魔者從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)并沒有區(qū)別,都是吸收天地能量強(qiáng)大自身罷了。
但有些修魔者為了走捷徑,屠戮百姓為害一方。在對(duì)待這種邪修的態(tài)度上,修真者是見一個(gè)消滅一個(gè),而修魔者則是人不犯我我不犯人,這種態(tài)度上的差異,導(dǎo)致修真者們都不待見修魔者。
先前鶴卿就已經(jīng)感受到秦徵身上的那股氣息是魔氣了,不過(guò)因?yàn)榍蒯鐚?duì)這些事情并不了解,知道太多對(duì)他有害無(wú)益,所以鶴卿才用了“邪氣”這一詞代替,而后再用神識(shí)傳音,把其中利害告訴了秦宮。
這方世界的靈氣稀薄,同理魔氣也應(yīng)該如此。就算有凡人被魔氣侵蝕,頂多也就是情緒暴躁一陣罷了。