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“云州人.......”女孩們興奮的議論起來,最初發(fā)問的女孩又說:“云州是個怎樣的地方?”
清平思考了一下,精簡了一下句子,回道:“云州很大,東邊是草原,南邊是沙漠,北邊是居寧關......”
她還沒來得及說完,那鈴聲又敲響了,孩子們就一哄而散,涌進院中。
方才問話的那女孩轉身對清平笑笑,道:“我叫吳盈,你呢?”
“余珺。”清平道,“我叫余珺。”
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在書堂的日子非常充實,早晨清平起來跟著女孩們一起去讀書,清平總算明白為什么陳珺要劉甄教她識字了,她們現(xiàn)在手上拿著的這本書,和直起劉甄教的一模一樣,都是最基礎的啟蒙本。
難怪陳珺那時候說總會用到的,真是算無遺策啊,清平想著,有些出神。
晨讀結束,就開始學習識字寫字,清平識字還可以,但是一拿起毛筆就不行了,教她們的先生從她身邊經(jīng)過,看見她一!手、狗!爬般的字皺了皺眉,道:“提筆收筆要慢,一撇一捺要有章法,不可操之過急。”
清平汗顏,點點頭,依言放慢了速度。在心里對字的結構有了一個大概才開始寫,雖然這樣的練習比周圍的人慢了很多很多,但清平的字至少看起來不會像是一團烏黑的東西了。
那位叫吳盈的女孩就坐在清平的斜上方,有時候趁著先生不注意,她會突然回頭對清平調皮的笑笑,下課時也常拽著清平一起去飯?zhí)谩5迤阶⒁獾街車呐s對吳盈很不友善,幾乎是忽視她,連帶著清平也遭到了這種待遇。
有時候先生發(fā)了紙下來,傳到清平這里就少了大半,根本不夠寫的。清平起初隱忍不發(fā),某日先生發(fā)了紙有事離開,最后紙穿到清平手中時只有一張了,她捏著這張紙靜靜的看著,周圍孩子們都在嬉笑著等她的反應。
“莫不是要哭了吧,哈哈。”有人這么說道
清平把那張宣紙放在桌子上,她的前桌還在偷笑呢,冷不防清平突然發(fā)難,走到她的跟前問:“紙呢?”
那女孩嚇了一跳,結結巴巴道:“......我.......我沒有.......”說著在清平兇惡的目光中主動翻開自己的書本給她看。
清平繼續(xù)走到上一個人座位邊冷冷道:“那你呢?看到我的紙了嗎?”
那人也是驚恐不已,搖頭攤開書,以示無辜。
清平冷笑著走到最上面那個人邊上,此時整個教室鴉雀無聲,都靜靜的看著清平發(fā)飆,坐在第一個座位的女孩朝清平道:“我可沒拿你的紙。”
她一只手擋在桌子上,這動作實在是沒什么說服力,清平從她手下扯出一疊宣紙,冷聲道:“這么多,你寫的完嗎?”
那女孩羞的滿臉通紅,起初她想出這個主意折騰清平時,清平?jīng)]有反抗,她們就在心里將這個新來的學生歸為好欺負的那類了,她還在心里得意了幾天呢。如今被當眾揭丑,一時間便口不擇言:“這紙給你寫也是浪費!你和那種逃生子在一起頑,也配用這紙!”
她說完清平才慢慢退開,女孩們這才發(fā)現(xiàn)不知道什么時候先生已經(jīng)站在門口了,那說話的女孩驚慌不安的站起,先生沉著臉道:“謝祺,你方才說了什么,再說一次。”
謝祺喏喏不敢說話,先生進來把鎮(zhèn)紙的石條重重拍在桌子上,怒道:“平日里教你們圣人之言,時時告誡你們反省自身,尊師重道,尊友愛親,你們就是這個樣子的?!”
一室靜謐,先生順了順氣,坐在椅子上冷冷道:“今天多抄三十章紙,就抄《禮法》,今日下課放到桌前,我來查看。”
一人犯錯全班受罰,大家都不敢吭氣,清平拿出紙,翻到需要抄寫的那頁,開始落筆。
作者有話要說: 留言花花求一求<script>chapter1();</script>