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交換生的事，因?yàn)橹罢J(rèn)定不是自己，他沒有和孟期久提過，最近孟期久不知所蹤，他更沒有機(jī)會(huì)說。

抵達(dá)南高校門口，謝寧咋舌于眼前所見的同時(shí)，偌大工廠上方忽然響起喇叭的調(diào)試音。

“喂喂！喂喂！聽得到嗎？”

“全體垃圾們注意！全體垃圾們注意！陽(yáng)澄的豆沙包來了！陽(yáng)澄的豆沙包來了！”

第25章 你的名字

“全體垃圾們注意！全體垃圾們注意！陽(yáng)澄的豆沙包……”

同樣的話在操場(chǎng)上方整整回蕩了三圈, 喇叭背后的主人那股子要把他吃了的口吻使得謝寧不自覺后退了半步，結(jié)果大喇叭滋啦一聲, 傳來更急促的播報(bào)。

“臥槽！豆沙包慫了！三年二班三年二班, 四樓左轉(zhuǎn)三年二班！三十六個(gè)垃圾正在等你！歡迎新同學(xué)！”

謝寧：“……”

這誰敢進(jìn)去?。?

學(xué)校的大喇叭可以隨便用的嗎？！豆沙包是什么？挨打那個(gè)沙包？！

有關(guān)于作為陽(yáng)澄陪襯出現(xiàn)的南高，原書里各種形容詞搭建成的真實(shí)景象比謝寧想象中還要夸張十倍。

破敗老舊的教學(xué)樓，操場(chǎng)角落錯(cuò)亂堆放成山的桌椅, 墻壁乃至校門上四處可見的涂鴉，就連前些日子游樂場(chǎng)的鬼屋都比這棟學(xué)校規(guī)整幾分。

而他，因?yàn)檫€沒有收到南高的校服，此時(shí)正穿著陽(yáng)澄精致整齊的制服，顯得與這里的環(huán)境格格不入, 就好像一個(gè)即將混進(jìn)肉食狼群的草食兔子。

顧子真說南高會(huì)有人接應(yīng)他，可除了校門上的碩大鬼臉, 謝寧一個(gè)人都沒看見, 難道所謂的接應(yīng)就是那喋喋不休的大喇叭。

“豆沙包！快進(jìn)來參觀垃圾場(chǎng)吧！陽(yáng)澄是這么叫的吧哈哈哈哈！”

像大喇叭這種敢于自嘲的性格，在心高氣傲的陽(yáng)澄一個(gè)都找不出，書上說得沒錯(cuò)，南高和陽(yáng)澄完全是兩個(gè)世界, 可能是作者為了表現(xiàn)出兩種不同的校園面貌，就連校園里的學(xué)生都設(shè)置成了兩種極端。

南高看起來危險(xiǎn), 對(duì)謝寧來說, 卻比深陷主角身邊混亂的劇情之中要強(qiáng)上百倍。

等過了這一周，聯(lián)系好新的學(xué)校，回到陽(yáng)澄后, 他可以直接辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，二者差不多無縫銜接。

喇叭里的人說了三年二班的位置，謝寧攥緊書包帶，視死如歸般邁進(jìn)了南高。

……

原書提過，南高是所公立學(xué)校。

因?yàn)閷W(xué)費(fèi)異常便宜，入學(xué)的門檻又低，所以學(xué)生魚龍混雜，并不全然是不學(xué)無術(shù)的小混混或者家境困難的窮苦學(xué)生，甚至有一些能進(jìn)陽(yáng)澄，卻非要來南高的富家子弟。

學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境與外面差不多，似乎是建成多年的老舊校舍，走廊原本白皙的墻面已經(jīng)泛黃，有些邊角甚至連墻皮都脫落下大塊。

和陽(yáng)澄一樣，南高的教室與走廊之間的墻面鑲嵌著一排玻璃窗，只不過陽(yáng)澄的窗戶干凈明亮，南高的窗戶上則貼著各種奇怪貼紙和用記號(hào)筆描繪的涂鴉。

在四樓的某個(gè)班級(jí)窗戶上，謝寧甚至看到了一張宣戰(zhàn)書。

書本大小的紅紙，上面寫了宣戰(zhàn)書三個(gè)大字，要不是他眼神好，差點(diǎn)沒看見右下角螞蟻般的——致孟期久，后操場(chǎng)小樹林，校霸之戰(zhàn)，不來是狗！

…看來比起陽(yáng)澄，不怎么接觸名利場(chǎng)的南高還是更中二孩子氣一點(diǎn)。

高三二班的位置很好找，他們班上的窗戶難得沒有亂七八糟的東西，也因如此，班里的學(xué)生一抬眼便能看見走廊的景象。

當(dāng)謝寧揚(yáng)著腦袋尋找班級(jí)，路過二班的玻璃窗時(shí)，一聲響徹教室的‘我艸！’驚得他直接一個(gè)激靈。

“來了！這尼瑪誰??！我孫子何漫卷呢！老子還想逗貓玩呢！”

“去他媽的！我就知道不是段綾，姜沉魚搞什么啊，還說在教室里等著！屁的驚喜大禮包！”

“期久不在他就瞎幾把指揮上了是吧！這狗日的我打死他！”

“害，普通的豆沙包，沒勁。”

二班的學(xué)生在教室里或站或靠，幾乎沒人老實(shí)坐在自己的位置上，臉上齊刷刷露出失望的表情，一個(gè)寸頭少年甚至擼起袖子作勢(shì)要沖出教室找誰算賬。

早自習(xí)的時(shí)間，老師還沒有來，謝寧僵在原地，如同一個(gè)人形展示品般被窗戶另一側(cè)幾十雙眼睛打量著。

就在他尷尬無措時(shí)，一個(gè)打著哈欠的少年拖著書包懶洋洋從他身后路過，徑直邁進(jìn)了二班教室。

瞥見少年的臉時(shí)，謝寧眼珠一亮。

當(dāng)初他晚歸，在莊林小區(qū)門口等待的不止孟期久和娃娃臉，還有幾個(gè)穿著南高校服的人，那少年就是其中之一。

就這么站在這也不是辦法，無視窗戶后或玩味或戲謔的注視，謝寧硬著頭皮跟在少年身后，結(jié)果剛一冒頭，一顆網(wǎng)球迎面飛速砸來。

謝寧反應(yīng)極快地偏頭，那網(wǎng)球還是在他耳朵上擦出了一到紅痕，隨即啪嗒滾落在地。

他驚怒朝講臺(tái)上望去。

“不好意思?！毖g系著校服外套，打扮不倫不類的寸頭少年笑嘻嘻地聳肩：“昨天晚上沒洗手，手滑?！?

兩秒之后，教室里爆發(fā)出一陣夾雜嫌棄叫罵的笑聲，還有沒聽懂的女孩子在追問怎么回事。

謝寧低頭看向滾到腳邊的網(wǎng)球，想起了昨晚何漫卷打來的電話。

電話里，何漫卷讓他今天先回陽(yáng)澄，說如果學(xué)生會(huì)不肯改變計(jì)劃，愿意代替他過來呆兩天。

他當(dāng)時(shí)正感動(dòng)著呢，何漫卷又補(bǔ)充了句：“要讓他們知道你和綾哥是一對(duì)兒，你得被搓成灰我給你說！尤其是孟狗！”

“……”

聽剛才這些人的議論聲，應(yīng)該是不知道他是誰的，饒是如此就這么大的惡意，看來何漫卷一點(diǎn)沒摻假話。

前腳剛甩了個(gè)網(wǎng)球過來，講臺(tái)上的寸頭轉(zhuǎn)頭就問：“這他媽到底是誰啊？橫看豎看我也沒揍過這樣的?。　?