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一層陰郁再次浮上少年的雙眼中。

他強忍住那種仿佛黑色的泥水堵塞在遍布全身的血管的窒息感。

不就是天賦嗎。

一想到這里，尤蒙又忽然想起那名同樣天賦極高的少女抬頭淺笑的模樣。

他緊抿薄唇，面無表情地前往煉金術的教室。

在見到讓自己感到心安放松的金屬器具后，他緊接著又同時感到煩躁和一種他自己也說不清的情緒。

因為他看到了一個明媚到吸引幾乎所有人目光的面容。

尤蒙作為一名正經出身血統純正的王子，從小到大就受到很好的教育。

除了那些作為王子應該儲備的知識和拿劍的能力，他還被教導了許多奇奇怪怪但是在社交場合又格外重要的東西。

比如即使沒有任何憐憫之心但要如何寫一封真心的慰問信，如何跳舞時展現高貴的神態，如何為女士調酒……甚至是如何在社交場合禮貌的打嗝，或者安靜放屁。

他以前還學過如何搭訕和贊美女性——雖然那門課因為老師的表情讓他不爽他后來把那老師揍了一頓。

而那老師教授他的話語，他當時覺得太惡心了以至于居然記得很清楚。

可他現在居然覺得那些話語可能有一點點……可以用在那個女孩身上。

——她如鴿般的眼睛。令人迷醉。

——她的雙頰如鮮花般嬌嫩，是年輕詩人向世界傾訴的動人情歌最恰當的主題。

尤蒙環顧了一下教室，發現又只有艾格莉絲身邊有位置時，臉一下都黑了。

“你好呀。”少女甜甜地笑了一下。

在喜愛的煉金術和麻煩面前兩相權衡，尤蒙發現自己果然不能放棄翹掉煉金術的課，于是只能走到后者的選擇中。他不停安慰自己艾格莉絲的位置是絕佳的位置，但少年一直緊皺著眉頭，眉間皆是戾氣和暴躁。

這個圣女怎么回事啊！老是和他打招呼！說好的圣女不能輕易和異性接觸呢！

因為不在神殿就無所畏懼自由放飛了嗎！

在察覺到其他人又把目光集中到自己身上時，他冷笑道：“想坐就直接坐，膽子小就別搞屁事。”

他說的很大聲，但是全班寂靜沒人敢回話，直到老師進來才打破了寂靜，拿出自己的教學儀器和教案來開始煉金術的課程。

尤蒙熟練地處理各種準備工作時，卻見艾格莉絲安靜地睜大眼睛，認真看著他的一舉一動。

“你干嘛！”他煩躁地踢了踢桌角，卻因為害怕弄壞桌面上的儀器，而力度極小，如隔靴搔癢般不痛不癢，配上他帥氣的面容反而一點氣勢都沒有了。

愛神老實回答：“第一次來，還不是很清楚。”

他冷漠地移開自己的視線，心想：難怪這間教室里的人不算太多。

如果知道圣女殿下又選了煉金術這門課，一定又是像上節魔法咒語一樣人山人海的盛況。

要不是因為他再翹課就真的畢不了業，他才不會去上那門課——不上也不會有現在一堆人煩他這件事。

“煉金術好厲害呀。”艾格莉絲見講臺上的老師侃侃而談，內容新穎有趣，忍不住感慨。

“客套話就不用說了。”他煩躁地說。

艾格莉絲奇怪地看著這位新發現的準瀆神者，她越來越看不懂這些人的內心所想。

“為什么會是客套話？”愛神不禁感到奇怪，難道瑪瑟蘭德大陸的人都覺得“煉金術好厲害”是一件不可思議的事情嗎？

“不借助自身的魔法，只需要憑借煉金術師自己的實力和材料，就能改變物質構成與外形，從而制造出另一種物質——這不是厲害嗎？”

如果不是塞西爾必須練習騎士的課程，她早就拉他過來聽課了。

尤蒙手上的動作頓了一下，最后悶悶地說：“閉嘴，你好煩。”

艾格莉絲迅速選擇了閉嘴。

——她還要刷她的瀆神者的信賴讓他們被照顧到呢，阿黛拉那里已經夠冷了，這個少年好像同樣也很煩自己。

在尷尬死寂的沉默之間，只能聽到教室里輕微的金屬與金屬的碰撞聲。

愛神偶然想起一件事，順口補充：“剛剛你沒必要說其他人是膽小鬼的……他們很多人都想坐我旁邊，但都是陌生人，所以我拒絕了。”

“本來很苦惱只剩一個位置，如果還有人來必須和陌生人同坐，幸好是你。”

作者有話要說：

尤蒙——中二病叛逆期少年，也叫未來真香少年

贊美話語來自：1663年約翰·高夫的《贊美學院》

第28章

似乎每門學科都喜歡說自己是世界上最牛逼最難學的。

魔法史的老師覺得不懂歷史就別想面對未來。

上古魔紋的老師覺得沒有比魔紋更精妙的藝術。

然后魔法藥劑課的老師便整日與他爭論， 認為藥劑配置才能給人帶來真正的榮耀。

還有此時的煉金術課老師，不停暗指學校里專門雇矮人所教的工程學是“奇技淫/巧”，只有煉金術才是世界上最美妙動人無比奇幻的學科。

艾格莉絲看著課本上一個“十”字形四外格各有一點的藍色圖案， 批注時還細心的標注這代表著“水”。