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“什么叫討好，咱們家三娃就是招人稀罕好不好。”玉溪白了他一眼，真不會說話。

“是我用詞不當(dāng)，不過你說的咱家，可真是好聽。”姜森小聲的說了一句。

玉溪臉一下就紅了。

玉海適應(yīng)的不錯(cuò)，沒一會就跟旁邊坐著的小胖子聊上了，倆人笑的十分開心，過一會竟然手拉手哥倆好了。

倆人站了十分鐘左右，班級里的學(xué)生就到齊了，張老師開始跟學(xué)生說話，玉溪拉著姜森去學(xué)校財(cái)務(wù)那里交學(xué)雜費(fèi)。繳費(fèi)單上次面試結(jié)束就已經(jīng)發(fā)給家長了。

玉溪算了一下，兩個(gè)弟弟的學(xué)雜費(fèi)比他們家那邊多了些，不過玉溪看著這里大頭就是書本費(fèi)。其他也沒有太多。

交了錢，倆人就在校園里溜達(dá)，學(xué)校的環(huán)境不錯(cuò)，教學(xué)樓前有不少花壇，上面的鮮花開得正好。

“你下午是不是還有個(gè)班會？時(shí)間來得及嗎？”姜森問。

“來得及，一點(diǎn)，估摸咱們十一點(diǎn)半就能到家了。”

走了一會倆人又轉(zhuǎn)悠回去，到了教室門口就看到三娃手上幫著一沓子書，挨個(gè)給小朋友們發(fā)書，一本本十分認(rèn)真。張老師很喜歡林玉海，竟然讓他當(dāng)班長。小家伙第一次當(dāng)官，心情不錯(cuò)，看著誰都笑。

玉溪將兩個(gè)弟弟放到家里就去學(xué)校了，姜森也去上學(xué)。玉溪并不怕倆弟弟在家里有什么危險(xiǎn)，他提前告訴他們不要出院，大門口有四眼看家，也不會有人闖進(jìn)去。玉溪讓二娃陪著三娃包書品，小家伙興致勃勃，早就從大舅媽那里弄了不少漂亮的掛歷，說什么也要自己包。以前玉溪和二娃開學(xué)前就有這一活動，他可是眼饞許久如今他也是個(gè)學(xué)生了。

姜森送玉溪去了學(xué)校，自己才去上班。

今個(gè)是玉溪和同學(xué)第一次見面，他們這個(gè)班只有二十三個(gè)學(xué)生，玉溪來到班級的中間位置，那里坐著幾個(gè)男生。

“你好，我叫樊城，是303寢室的，你是咱們班的，我怎么沒見過你？”樊城來了兩天，把班里學(xué)生都認(rèn)全了。

玉溪一聽樂了，“我也是303寢室的，我叫林玉溪。”

“哦，你就叫林玉溪啊。我還想呢咱們寢室里那個(gè)床位是誰住。我給你介紹，這是咱們寢室的鄭源，津門的。這是張想，魯東的，這是周正，京城的，這是張?zhí)恚械摹Ｄ隳牡模俊?

玉溪對著幾個(gè)同寢室的同學(xué)點(diǎn)頭打招呼，“我家是齊市的。”他們家鄉(xiāng)屬于齊市，只不過比較偏遠(yuǎn)。

“哎呀，那咱們倆是半個(gè)老鄉(xiāng)了。”張?zhí)盹@得異常高興。

玉溪笑了笑，寢室?guī)讉€(gè)同學(xué)都挺活潑，玉溪很快跟他們熟悉了，由著樊城介紹玉溪又認(rèn)識了班里的其他人，一個(gè)班就二十幾個(gè)人，大家相互都很親近。

很快他們班導(dǎo)員來了，很年輕，也就比他們大四五歲。叫周圓，聽著這個(gè)介紹玉溪忍不住看了一眼他們寢室周正，這倆人名字叫的可真相似，長得也有點(diǎn)像。

導(dǎo)員介紹了一下學(xué)院情況，玉溪他們今年不軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)間在大二暑期，首先需要處理的是選課，今個(gè)下午就要把選課表交上去，雖然有些匆忙，不過下個(gè)星期一之前可以進(jìn)行修改。另外就是上課以及宿舍的一些事。還有星期三的班干部選拔，這個(gè)就要自我推薦，到時(shí)候大家一起選。下個(gè)星期五晚上舉行迎新晚會，每個(gè)班級要出兩個(gè)節(jié)目，有意的就去報(bào)名。

林林總總事情不少，首先最重要的就是選課，其實(shí)這兩天報(bào)名來的都得選課的表格了，不過玉溪當(dāng)初來的早，又是姬晨和端木曦倆人帶著報(bào)的名，根本沒拿那個(gè)選課表，玉溪今天才知道有點(diǎn)晚。其他同學(xué)差不多都選好了。

拿了選課表，玉溪看了一下，他們這學(xué)期的必修課上課時(shí)間都是第三四節(jié)以后，他們學(xué)校實(shí)行的是學(xué)分制，不光可以選擇本科系的課程，也可以選修人文類的課程，玉溪覺著自己應(yīng)該好好地選一下。

“林玉溪你這課選的也太多了吧。”樊城拿著林玉溪的報(bào)名表，有些驚訝的問。

“我就是想學(xué)一些感興趣的學(xué)科。”

“可是這樣到期末考試的時(shí)候你能忙得過來嗎？”能上燕京大學(xué)的都是天之驕子，他選課也不少，可是絕對沒有林玉溪那么多。

玉溪笑笑沒說什么。他上大學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，他希望大學(xué)四年能學(xué)習(xí)更多的東西，充實(shí)自己。更何況他已經(jīng)把周末的時(shí)間空出來了。

他不怕考試，學(xué)會的東西就不會忘記。

只是早課上學(xué)的問題，還需要早些解決，姜森送他一次兩次還行，可姜森現(xiàn)在事情也不少，這些日子他沒少逛街，發(fā)現(xiàn)城市里堵車是常事，尤其早上晚上。他可不希望姜森因?yàn)樗退t到。

好在他已經(jīng)想到了解決辦法。

118

118、第 118 章 ...

之前為了保證兩個(gè)弟弟安全,玉溪按照空間里留下的符箓做了定位金符,這個(gè)金符的作用就是為了確定方位,空間里的人根據(jù)這個(gè)定位金符可以直接來到金符所在地。

玉溪想到之前的定位金符是放在兩個(gè)弟弟身上的,如果將定位金符固定住，那么是不是可以在另外一個(gè)地方進(jìn)入空間,然后通過這個(gè)定位金符從空間里進(jìn)入另外一個(gè)地方。

有了這個(gè)想法玉溪試驗(yàn)了一下，果然這個(gè)設(shè)想是可行的,無論在哪里進(jìn)入空間后根據(jù)定位金符的指示就可以去定位金符所在地。

這是一種非常簡單的空間轉(zhuǎn)移，姜森的空間并不像普通儲物器，通過特殊的材料加上空冥石做出來的,也不是用符箓構(gòu)建的簡單空間，這個(gè)空間完全是一個(gè)獨(dú)立的空間，用一個(gè)現(xiàn)在流行的解釋就是這是一個(gè)次元空間。

他們這個(gè)所謂的移動實(shí)際上就是按照不同的定位進(jìn)出。

以前玉溪跟姜森使用這個(gè)功能卻沒有重視，可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)空間竟然有這樣厲害的功能，這樣一來，只要在需要的地方設(shè)置定位金符，擁有空間鑰匙的姜森和玉溪就能隨意來往各個(gè)地方。