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“姨娘很想你，一直盼著你回去看她。”賈環(huán)甩下這句話后，轉(zhuǎn)身走進(jìn)賈母的院子，進(jìn)去請安。

☆、10.拯救林黛玉（10）

周先生一開始擔(dān)心賈環(huán)只是一時(shí)賭氣地想要好好讀書，但是經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，賈環(huán)的態(tài)度非常認(rèn)真，又非常好學(xué)，這讓他放心了很多。

賈環(huán)原本就很聰明，加上有了過目不忘的金手指，他學(xué)什么都很快，而且能記得清清楚楚，這讓周先生非常驚喜，愈發(fā)覺得他是個(gè)讀書的好苗子。但是，為了不讓賈環(huán)得意忘形，周先生對他的態(tài)度非常嚴(yán)厲。

每天下了學(xué)，賈環(huán)都會去找周先生問一些問題。周先生見他如此好學(xué)和勤奮，每天下午都會抽一個(gè)時(shí)辰給他開小灶上課。

“謝謝先生。”今天的課程結(jié)束，賈環(huán)站起身恭送周先生。

“你回去要好好地溫習(xí)，直到吃透為止。”賈環(huán)這個(gè)孩子很聰明，學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，但是理解能力有點(diǎn)差。如果不把一篇文吃透，參加科舉的時(shí)候不會有好成績。

“是，先生。”賈環(huán)也知道自己的弱項(xiàng)，對經(jīng)義什么的理解能力不行。他只能明白表面上的意思，更深刻的含義還差一點(diǎn)。

“不過，你現(xiàn)在還小，有些東西不明白也沒有什么，所以不要急，讀書要慢慢來。”周先生目光慈祥地望著賈環(huán)，“欲速則不達(dá)。”

“先生說的，學(xué)生明白。”他并沒有著急，反正他現(xiàn)在的年紀(jì)還小。

“時(shí)候不早了，快點(diǎn)回去吧。”

“先生回去的時(shí)候，注意安全。”賈環(huán)朝周先生欠了欠身，隨后轉(zhuǎn)身離開了學(xué)堂。

周先生站在窗邊，看著賈環(huán)離開的背影，神色若有所思。前段時(shí)間，賈環(huán)跟他說了一句話，讓他心里很是不好受。

“先生，要是父親向您問起學(xué)生的讀書情況，學(xué)生想請您不要實(shí)話實(shí)說。”賈環(huán)懇求地看著周先生，“先生您就說學(xué)生讀書認(rèn)真，其他的就不要說了。”

當(dāng)時(shí)的周先生很是不解：“為什么？”

“先生，學(xué)生不想出風(fēng)頭，更不想當(dāng)出頭的釘子。”

周先生聽到這話，先是怔住了，隨即心里一痛。想到賈環(huán)的出生，他明白賈環(huán)的意思。賈環(huán)是怕自己優(yōu)秀會被嫡母忌憚。

當(dāng)時(shí)周先生的心情十分沉重，對賈環(huán)的處境非常心疼。