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“高二。”閆諾答，他翻開(kāi)手冊(cè)，方樂(lè)也傾身湊過(guò)來(lái)，看到流程圖表里果然是從七月份的暑假就開(kāi)始安排上課了。

整個(gè)流程都跟閆諾之前了解的無(wú)差，他把手冊(cè)放回到桌子上，明辰又問(wèn)，“是零基礎(chǔ)還是有些功底？”

“素描，速寫(xiě)和水彩都會(huì)一點(diǎn)，但是手法可能比較業(yè)余，用專業(yè)的眼光看估計(jì)是不及格的。”閆諾解釋到，“沒(méi)有上過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)班，是個(gè)人興趣，基礎(chǔ)是跟著一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的人學(xué)的，后來(lái)自己在網(wǎng)上看教程。”

明辰皺眉，沒(méi)說(shuō)好也沒(méi)說(shuō)不好。

方樂(lè)護(hù)短的心思涌出來(lái)，做出了事后讓他特別后悔特別腹誹幼稚的事情，他打破沉默，說(shuō)，“他畫(huà)畫(huà)很好看。”

閆諾勾起嘴角，眼里溢滿了笑意，他轉(zhuǎn)頭對(duì)明辰解釋，“他說(shuō)的是漫畫(huà)，我有時(shí)在網(wǎng)上接稿賺點(diǎn)零花錢。”

明辰了然的“哦”了一聲，再看方樂(lè)懊惱自己多言的尷尬模樣，他寬慰到，“有時(shí)間現(xiàn)在就可以隨意畫(huà)一張看看，也好讓我大致明白你的程度。”

“有時(shí)間。”閆諾應(yīng)到，“畫(huà)什么，老師您來(lái)定。”

明辰帶著兩人去教室，閆諾偷空握了握方樂(lè)的手指尖，低聲表?yè)P(yáng)了一句，“真乖。”

方樂(lè)就當(dāng)他在說(shuō)反話。

教室里還有其他同學(xué)在各自作業(yè)，明辰指了一個(gè)空位，“就跟他們一樣畫(huà)這個(gè)石膏頭像吧，能畫(huà)么，這個(gè)難度。”

閆諾點(diǎn)點(diǎn)頭，“我盡量，先試試吧。”

方樂(lè)和明辰一人一邊站在閆諾身后，要是換做方樂(lè)坐在椅子上，他拿著筆能比劃半天也不知道該如何下筆，感覺(jué)這要比奧數(shù)最后一題還要難上幾分。

隨著時(shí)間跳針，畫(huà)紙上出現(xiàn)了小半個(gè)石膏頭像，方樂(lè)偷偷和前方幾位同學(xué)的畫(huà)稿對(duì)比了一下，即使看不出有什么不同，也硬是要偏心到閆諾這邊來(lái)。

明辰低低的“嗯”了一長(zhǎng)聲，閆諾沒(méi)管，繼續(xù)排線陰影區(qū)，一旁方樂(lè)倒是站的久了實(shí)在是不舒服，他轉(zhuǎn)了一圈又半彎下腰，最后直接蹲在了地上，腰快折了。

閆諾見(jiàn)了立刻就放下筆，起身把他扶起來(lái)，又轉(zhuǎn)頭對(duì)明辰抱歉到，“今天只能畫(huà)到這了。”

方樂(lè)：“......”喂！喂喂！

明辰雙手背后，先一步走出教室，兩個(gè)人跟在后面，一路跟到了畫(huà)室前臺(tái)，明辰這才說(shuō)，“你，挺不錯(cuò)，回去吧。”

閆諾開(kāi)心，道了謝又問(wèn)，“什么時(shí)候報(bào)名。”<script>chapter1();</script>