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陸風(fēng)止的神情當(dāng)時就冷了。

虞沉陽位置就在邵滄正前面，他一轉(zhuǎn)過頭，就看見陸風(fēng)止沉下的臉色，接著邵滄舉著張英語試卷在他面前，正是剛剛課上講的那張。

他和陸風(fēng)止不熟，比起這個高冷的轉(zhuǎn)校生，虞沉陽覺得邵滄突然開始學(xué)英語才是件更不正常的事。

他拿過試卷看題目，看完之后給邵滄講。

一題結(jié)束，虞沉陽剛要轉(zhuǎn)回去，邵滄攔住他，“等一下，還沒結(jié)束。”

虞沉陽看見那張卷子上不少的圈圈寫寫，看了邵滄一眼，也沒問他怎么回事，干脆偏過身子，開始一條一條給他講。下節(jié)課的上課鈴很快就響了，題目還是沒講完。

前后桌說話太明顯，邵滄也不想影響虞沉陽上自習(xí)課，他把卷子從他手里拿回來道，“下了課再說吧。”

虞沉陽松開手，坐正回位置之前，低聲道，“其實你可以問你同桌。”

邵滄聽聞一愣，遲疑的看了身旁的陸風(fēng)止一眼，然后搖頭。

如果他沒有看錯，后者一個下午在位置上就沒有動過，快坐成JPG圖片了。

上課聽講，下課就看書，專心的讓他不知道怎么打擾。

他不是沒想過問陸風(fēng)止，但是他感覺自己的問題都太簡單（雖然他看不懂），問陸風(fēng)止讓他有一種大材小用的感覺。

而且就對方惜字如金，一次就說一兩個字的性格，邵滄感覺就算講了他也聽不懂，還不如一開始就不問。

這節(jié)是自習(xí)課，邵滄繼續(xù)看剛才的英語卷子，以前不重視，現(xiàn)在說撿就要撿起來，不是那么容易的。

文科入門首先是背，其次看悟性。

邵滄掀開一本糾錯本從頭開始寫筆記，然而看見了隨手拿出的一支筆后，他愣了一下。

這是他從陸風(fēng)止那里借的那支——還是在幾天前，他剛發(fā)現(xiàn)陸風(fēng)止的血條值跟他之間聯(lián)系的時候。

借過來之后，邵滄就偷梁換柱，把自己一模一樣的筆還回去給陸風(fēng)止，成功的增加了進度條的進度。

夾在陸風(fēng)止書里的糖紙，是邵滄重新買的糖，一天一張不重樣。他還特意買的女生同款，可愛到就算陸風(fēng)止以后發(fā)現(xiàn)，也不可能猜到是他做的。

這個時候，邵滄才想起來，他回來就一心想著學(xué)習(xí)的事情，卻忘記了他跟陸風(fēng)止之間那個沒結(jié)束的蛋疼關(guān)系。