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他轉過來之前念的高中是所次重點，高一第二學期一開學就分好了文理班，教學進度也遠在十四中之前。

班主任王仁教物理，一板一眼的沒什么特別大的特色，就是嗓門大，能順利從講臺直穿過道傳到齊久所在的最后一排。

該怎么說，齊久覺得自己挺佩服王仁那心理素質的。課上了大約小半節，講臺下邊根本就沒有人在聽，玩手機睡覺照鏡子吃龜苓膏的，簡直就能湊齊一張人間百態圖。

“下面，我們按老習慣，找幾個同學上來默公式。”王仁合上課本，拿板擦給臟兮兮的黑板擦出塊干凈地。

“啊，又默公式？王哥你煩不煩啊。”

“王哥閑著沒事，又來搞我們。”

齊久估摸著，這默公式估計得是這節課里唯一有學生主動搭理王仁的時刻。

“考試只要能寫出公式，總評就能多得一分！”王仁拍拍桌子，示意下頭別鬧騰。

“學習只要少背條公式，頭發還能多長一根！”說這話的是個精瘦的男生，就坐在齊久前前方，頭發鏟得跟光頭沒差。

全班一陣哄笑。

王仁也想跟著笑，努力用咳嗽給掩飾住了，再拍了次桌子，“今天16號，16號同學舉個手?！?

光頭同學自信地舉起了手。

“王哥，敢情是讓我一直禿著是吧？”

班里的笑聲這會兒都快能把屋頂給掀了。

“別廢話，上來?！蓖跞誓樕闲嚥蛔?，忙招了招手，“你們那一列都上來?！?

一列六個人，除齊久以外全都是張便秘臉。

坐齊久正前方那小姑娘嘩啦嘩啦地翻課本，最后一無所獲地掄著課本砸光頭同學腦袋上。

等他們都認命起身了，齊久才從座位上起來，他不愛摸粉筆那玩意，摸完一手白。

齊久平日走路不愛看腳下，所以當他發現地面突然冒出個橫著的肥腿時，他差點沒當場罵出句臟話。