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佐助坐在住宅的木質(zhì)走廊上，抬頭望著頭頂?shù)娘L(fēng)鈴，靜靜地出神，因為已經(jīng)到了春暖花開的時節(jié)，他的身上就只套了一件薄薄的高領(lǐng)族服，經(jīng)年的訓(xùn)練讓他習(xí)慣在手腕上綁繃帶，風(fēng)吹過，頭頂上簡易樸實的風(fēng)鈴發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲響，而不遠(yuǎn)處高大的八重櫻也將枝椏探過了墻垣，飄下了幾片淡粉色的櫻花瓣。

“佐助！佐助！”不遠(yuǎn)處傳來了熟悉的呼喊聲，將佐助神游天外的思緒勉強拉了回來，他一抬頭就看見鳴人攀在圍墻的邊沿上對他傻笑。

因為宇智波族地外圍圍墻被拆除，現(xiàn)在所有的忍者都可以行走在宇智波的街道上，他們中大多數(shù)人對于參觀這里都抱著一種游覽名勝古跡的心態(tài)，甚至還有人會抱著笨重的傻瓜相機來天守閣門口拍照留戀，而宇智波家的點心鋪子更是每天排隊都排得看不見盡頭，為了服務(wù)大眾賣點心的大叔干脆多開辟出了一個窗口，一個專門服務(wù)于本族族人，一個專門賣給外族人。

這開放族地的舉動應(yīng)該說是有好有壞的，從好的一面來看，外族忍者在宇智波族地里買了很多他們的特產(chǎn)，這筆營業(yè)額還是很可觀的，并且最實在的就是，宇智波的距離和普通人這大大拉近了，因為族地里優(yōu)美的風(fēng)景，已經(jīng)在忍界少見的風(fēng)雅氛圍，年輕一代的忍者都很喜歡出入宇智波族地，這一來二往他們自然就和宇智波的族人混熟了，也明白了他們口是心非的別扭性格，現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒有什么忍者會用異樣的眼光看待宇智波了。但是另一方面，開放族地絕對給某些“不法之徒”提供了機會，比如說現(xiàn)在攀在墻頭的某人。

佐助睨了鳴人一眼，因為沒有圍墻的原因，鳴人總是能找到各種各樣的機會溜進(jìn)宇智波族地來找佐助，這讓宇智波斑和宇智波泉奈的臉幾乎要氣得鐵青，但是礙于鳴人過于高桿的逃跑手段，即使他們發(fā)動族人攔截鳴人也毫無效果，攔不住鳴人，也沒有辦法限制佐助跑出去，這兩位哥哥只能打落門牙往肚里吞，一邊用能殺死人的目光瞪鳴人，一般無力地看他和佐助一起跑出去不知道干什么，那情感可不是區(qū)區(qū)憋屈兩字可以道盡的。

“你就這么來了？”佐助發(fā)出一聲嗤笑，“也不怕給斑哥他們遇上。”

“沒關(guān)系沒關(guān)系。”鳴人一邊這么說著一邊直接翻過了圍墻，他用手比劃了一個“v”示意自己安全落地然后才對佐助說道，“我這不是從來沒有被逮到過嗎，就算他們來了我也會順利逃走啊我說。”

“切。”佐助對于鳴人的言辭很是不屑，面對暴怒的弟控們鳴人也只有逃走這一個本事了，在這方面，他還真是和他大哥一脈相承，每次遇上暴走的宇智波泉奈，就算是有“忍界之神”這樣稱呼的千手柱間也只能干笑著逃走，果然小叔子這種生物是完全不能得罪的嗎？

佐助：等一下，剛才好像有什么奇怪的話題亂入了，什么叫小叔子啊？

“所以你今天準(zhǔn)備去哪里？”佐助對于鳴人的行動模式已經(jīng)很清楚了，在木葉基本建成后他簡直就化生好奇寶寶對著新建木葉的每一處都充滿了好奇，不過大概是由于才建設(shè)的原因，現(xiàn)在的木葉和鳴人佐助印象中的木葉相似度并不高，如果真要說的話大概更加典雅但是缺少現(xiàn)代化建設(shè)？

顯然這個對于鳴人來說熟悉又陌生的忍村足夠讓他感到興奮，所以他每天都拉著佐助跑動跑西，連邊邊角角都不放過。

“今天我們?nèi)ト陶邔W(xué)校看看吧。”鳴人已經(jīng)安排好了今天的行程，“聽族里的孩子說已經(jīng)開學(xué)了一段時間，真想知道他們在學(xué)什么。”

忍校是木葉的一大創(chuàng)新措施之一，嚴(yán)格來說這應(yīng)該是“忍者學(xué)校”這個概念第一次出現(xiàn)，因為之前都只有家族忍者，大多都習(xí)慣一代一代由父輩傳授忍術(shù)，撐死了也是家族內(nèi)的私塾，所以不少人對于“學(xué)校”這個新事物都是持觀望態(tài)度，但是因為這是宇智波和千手聯(lián)合辦學(xué)，又有奈良、秋道、山中等不小的家族派來教員，幾乎所有的忍者都很樂意將自己的孩子送進(jìn)去讀書，說到底家族忍法可以課后找時間傳授，要是那些大家族的忍者教給他們的孩子來自戰(zhàn)場的經(jīng)驗?zāi)蔷驼娴氖琴嵈罅恕?

“忍校？”聽見這個詞佐助挑了挑眉頭，他對這個名詞一點都不陌生，甚至他還參與了忍校教材的編寫，當(dāng)年以全校第一身份畢業(yè)的他即使在筆試上不如小櫻也絕對不比其他人差多少，所以很多重要的內(nèi)容都還記得清楚，他做的僅僅是將他腦海中的課本重新整合然后寫下來而已，這對他來說并不是什么難事。不過因為佐助經(jīng)受的那套由幾代人嘗試才總結(jié)出來的教育模式讓他在編寫課本上有著同時代其他人都比不上的前瞻性，引起了其他忍者的嘖嘖贊嘆，要知道，除了佐助這個破格加入的，其他參與編寫的都是各族的強者，他們都是因為戰(zhàn)場經(jīng)驗豐富以及德高望重才被選來的，甚至為了潤筆，宇智波還從城里請了一個大儒過來，而佐助無論是提出的理論還是句法都幾乎無可挑剔這讓那些人心服口服。

佐助表示其實面對那些人的稱贊他是有些心虛的，但是礙于實在是不能將他的經(jīng)歷說出來所以只能沉默以對，誰知道這沉默倒讓那些長輩更加高看了他幾分，認(rèn)為他有出色的才華卻十分低調(diào)，并且能編寫出這樣的教材就說明他對忍者的本質(zhì)深有體會，佐助幾乎有些哭笑不得。

“你什么時候這么喜歡學(xué)校了，吊車尾。”佐助站起身，向外面走，但是最厲害是毫不留情地諷刺鳴人。

“去看看現(xiàn)在的學(xué)校和我們上的有什么不同啊。”鳴人回應(yīng)道。

“不同？”佐助說了一個大實話，“我說啊，你真的記得你在學(xué)校學(xué)了什么嗎？”他深表懷疑，要知道鳴人可是一個連□□術(shù)都無法完成的沒能通過正常途徑從忍校畢業(yè)的貨真價實的吊車尾，要是他記憶沒有出錯的話，當(dāng)年上課鳴人可是將大半的時間都耗費在了惡作劇或者在班門口罰站上，你能指望他對學(xué)校上課有多深的印象啊？

“總之就是去看看。”鳴人被佐助問得有一點心虛，所以果斷轉(zhuǎn)移了話題，但他的后腦勺上卻掛著幾滴冷汗。

“呵。”佐助看著鳴人的樣子也不戳穿僅僅是發(fā)出了短促的諷笑就任由他帶自己往學(xué)校所在的方向走。

他出了族長家的院子，不出意料地看見了一群穿著各式族服的年輕忍者，那些女忍笑嘻嘻地站在櫻花樹下，而跟著他們的男性忍者則扛著笨重的相機給他們拍照，偶爾還會有穿著小褂踏著木屐的宇智波族人走過，她們有的為了風(fēng)雅撐了油紙傘，在路過別族忍者時會微微欠身以示招呼，而那些別族的人則會揮手大力回應(yīng)，這種祥和的氣氛是佐助在上一世所沒有體會到的，他出生的年代宇智波與村子的氣氛已經(jīng)足夠激化，族地里更是只會有本族的人走動，村子的忍者則是連影子都看不見。

“鳴人大哥！”兩人在路過點心店的時候被叫住了，發(fā)現(xiàn)是他在千手一族的小弟。

“喲！”鳴人了招呼，“你也是來買點心的嗎？”

“是啊。”那個千手一族的小弟大大咧咧地回答，“阿重她想吃。”抵抗不住甜點誘惑的女孩子都格外喜歡宇智波一族的點心，這就苦了他們的交往對象，往往來宇智波排隊買點心的男忍都不是為了自己嘴饞而來的，而都是為了討好他們心儀的女孩子。