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果然，下一刻，顧清這個(gè)名字從楊教授的嘴里說了出來。

“是我的學(xué)生——顧清！當(dāng)時(shí)她進(jìn)入我們天河三號(hào)研究組一段時(shí)間就優(yōu)化了我們的運(yùn)算程序，當(dāng)時(shí)我們遇到的一個(gè)難題就是，我們的芯片無法跟m國(guó)剛剛優(yōu)化的單芯片相比，在這個(gè)時(shí)候，顧清就提出了研究芯片，當(dāng)時(shí)所有人都覺得不太可能，但是結(jié)果出來后，她真的創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。”

楊教授說著的時(shí)候，臉上露出了與有榮焉的笑容。

他是真的為這件事感到開心，充分地顯示了老一輩國(guó)家棟梁的胸懷。

在楊教授說完之后，盧教授繼續(xù)在一旁補(bǔ)充著，“其實(shí)楊教授也有很大的功勞，按道理來說，以顧清的資歷那是絕對(duì)不可能負(fù)擔(dān)這樣的重任，但是是楊教授一力支持，他說反正沒有壞處，讓顧清試試也好！然后就讓顧清提出了申請(qǐng)，獲得了國(guó)家專項(xiàng)資金的支持……”

“說起國(guó)家專項(xiàng)資金，顧清除了芯片之外，她自己手里還有一個(gè)項(xiàng)目獲得了資金，是她的個(gè)人項(xiàng)目，我只負(fù)責(zé)將項(xiàng)目提交上去，能否通過都是上面審核組的事。”楊教授夸起來，神色帶著自豪。

“看來，顧清是楊教授的得意門生了！”

“不僅僅是楊教授，也是我們的。”盧教授也在一旁笑呵呵地說道，“她是團(tuán)隊(duì)里最小的成員了。”

“……”

接下來主持人在附和了一些話之后開始繼續(xù)引導(dǎo)著話題，話題也漸漸地從顧清身上轉(zhuǎn)移到團(tuán)隊(duì)其他人身上。

而觀眾們一個(gè)個(gè)看得是津津有味，畢竟他們看到的是傳說中最神秘的研究團(tuán)隊(duì)。

這段采訪視頻結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)上各類的討論此起彼伏。

對(duì)于兩個(gè)教授的評(píng)價(jià)非常的高。

因?yàn)閺乃麄兊难哉勚锌梢钥闯鏊麄儗?duì)后輩的那種愛護(hù)跟提攜，若是沒有他們的大膽試驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)也不會(huì)取得這么好的成果。

尤其是對(duì)于顧清。

顧清的年紀(jì)這么的小，竟然負(fù)擔(dān)著這么重要的任務(wù)。

不是一般人，還真的無法全心全意地相信。

可楊教授他們還是相信了，并且給了她發(fā)揮的空間。

而對(duì)于兩個(gè)教授的高評(píng)價(jià)之后，就到了對(duì)顧清的評(píng)價(jià)了。

從楊教授的只言片語之中，所有人都能確切地感覺到了楊教授去年在接受采訪所說的那句“居功至偉”是什么意思。

可以說，楊教授他們之前的努力是地基，顧清的芯片優(yōu)化就是地基之上所蓋的房子。

每個(gè)人都不得不在心里贊嘆一句：天才！

所以，顧清這個(gè)名字在網(wǎng)絡(luò)上又一次引爆了議論的狂潮。

**

而在網(wǎng)絡(luò)上議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的同時(shí)，單寧這些研究人員也受到了國(guó)家方面的嘉獎(jiǎng)。

首當(dāng)其沖的就是獎(jiǎng)金。

大批地獎(jiǎng)金落在了整個(gè)團(tuán)隊(duì)身上，而由著楊教授按照個(gè)人的功勞發(fā)放了下來。

單寧也得到了豐厚的一筆。

除了金錢獎(jiǎng)勵(lì)之外，身在軍校，就是屬于個(gè)人的軍功獎(jiǎng)?wù)铝恕?

單寧他們所研究的國(guó)產(chǎn)芯片還可以用在軍工設(shè)備上。

所以，還是按照每個(gè)人貢獻(xiàn)的不同獲得了不同程度的功勞，天河三號(hào)團(tuán)隊(duì)集體二等功，至于單寧，也額外獲得了一個(gè)個(gè)人二等功，在她的履歷上添上了濃墨重彩的一筆。

在外面或許沒有人知道，但是在軍隊(duì)內(nèi)部，甚至科技大佬的圈子里，單寧已經(jīng)在他們的心里掛了名。

被記住了名字，就代表了一點(diǎn)。

單寧的未來——前程可期！

**

也就在內(nèi)部人員知道這一點(diǎn)的情況下，單寧很快就迎來了一個(gè)國(guó)家交付給她的任務(wù)，對(duì)于軍工芯片程序的改進(jìn)研究。

單寧自然而然地是接下來了這個(gè)任務(wù)，但是卻不僅僅是如此，在接下這個(gè)任務(wù)后，單寧很快就將這個(gè)任務(wù)跟她所設(shè)計(jì)的游戲給關(guān)聯(lián)上了，并且提出了自己的預(yù)案。

在預(yù)案中，單寧將兩者相關(guān)聯(lián)，讓游戲徹底地成為軍方內(nèi)部的一個(gè)游戲。

在游戲里，軍方人員可以在其中交流與學(xué)習(xí)，交流分為公共頻道跟私信頻道，至于學(xué)習(xí)，分為了各個(gè)部分，各個(gè)軍事學(xué)科的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)演練。

理論知識(shí)按照每個(gè)賬號(hào)所授予的等級(jí)可以學(xué)到不同保密程度的知識(shí)，級(jí)別越好，學(xué)到的知識(shí)越多，至于有些機(jī)密，甚至只有特定的人員知道。

至于實(shí)戰(zhàn)演練，是運(yùn)用現(xiàn)在的vr技術(shù)與傳感器技術(shù)，讓人在模擬的狀態(tài)之中跟機(jī)器對(duì)戰(zhàn)或跟人對(duì)戰(zhàn)，大大地提高單兵作戰(zhàn)能力，而除了人體對(duì)練之外，還涉及到了武器發(fā)射練習(xí)，若能成為實(shí)際的話，一定程度上可以減少武器的消耗，節(jié)省成本。

而能夠支持這一個(gè)游戲運(yùn)行的芯片也足夠應(yīng)付很多軍工設(shè)備的需求。

……

在單寧跟智腦的努力下，這樣詳細(xì)的、又具有改革性意義的游戲計(jì)劃通過楊教授上交到了國(guó)家科技圈的幾個(gè)大佬手中。

看著這個(gè)預(yù)案，一場(chǎng)熱烈的討論由此展開。

在這樣的情況下，單寧足足地等了五個(gè)月的時(shí)間，在這五個(gè)月的時(shí)間里，單寧就已經(jīng)開始自發(fā)的研究。

在最初的模版設(shè)定完之后，單寧的初步設(shè)想已經(jīng)結(jié)束了。

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