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顧清從開學以來就一直在給她驚喜，也一直在創(chuàng)造不可能。

或許，別人認為不可能的事偏偏就被她完成了呢！

帶著這樣的念頭，于心回道：“這是學生自己的意愿，就按照她的想法做吧！至于其他的，反正等成績出來一切都明朗了。”

“行吧！”這個老師聽著于心的話，也就沒再深究，轉身回自己的辦公室繼續(xù)整理名單去了。

這老師離開，于心辦公室里馬上就展開了熱烈的討論。

畢竟，參加五科競賽班在他們學校的歷史上可以說是“前無古人”，“后無來者”似乎也可以預見一下。

不過，這次倒是沒有人輕而易舉地說單寧做不到了。

畢竟前兩次，不少人的臉被打得有點疼。

尤其是朱蓉，看著于心現(xiàn)在眾心捧月的模樣，心里尤為的不爽，但是想到那被“打”地啪啪響的臉，她還是默默閉上了嘴巴。

但單寧參加全科競賽班的消息還是很快傳了出去，論壇里再一次展開了對單寧的討論，只是與前兩次有人覺得單寧不行不同，這一次，沒有人敢輕言斷定她不行。

更多人都還是在等著，等著單寧成績出爐的那一天。

與此同時，學校方面也關注起了這件事，在另一個層面上來說，他們也希望單寧這樣的人物出現(xiàn)，至少能讓他們學校多一個活招牌。

所以為了配合，特意錯開了這次競賽班的選拔考試時間。

周三下午考生物。

周五下午考化學。

下周一下午考信息學。

下周三下午考物理。

每一科都隔開了一段時間，看到考試時間的時候很多人都已經猜到這個考試安排是因為誰而設立的。

對此，單寧的確是挺滿意的。

雖然那些書都已經買了，也看了不少，但是她并未全部掌握下來。

這錯開的時間正好讓她有時間準備，至少最基礎的那一部分可以先完全掌握，應該也足夠應付一次的考試了。

于是，接下來的一個星期，在20班的學生都能夠看到單寧在班上手里拿著競賽書看著，可謂是“手不釋卷”。

周三前看的是生物，等周三考完生物之后手里的書本就變成了化學，再然后就變成了信息學。

看著書本的變化，都有人的心里不自覺地浮現(xiàn)出了一個念頭：她是不是在“現(xiàn)讀現(xiàn)學”。

這個想法出現(xiàn)的時候，所有人都覺得詭異了。

因為這要是真的話……嚶嚶嚶……咱敢想，咱也不敢問啊！

思慮過多的后果是，上課都沒那么專注了，然后找時間看著單寧，腦海里只剩下了一個想法。

——這特么的不是人吧？

——看書做題都不帶累的？

**

就這樣，剩下的四科考試在接下來的十多天內接二連三的考完了。

學校也出于什么目的似得，考試的成績并沒有考完一科就出一科，讓不少等待成績的人心癢癢的，就連老師都在私底下探底。

就這樣到了下周的周四。

在上完兩節(jié)課后的課間，就有同學從外面沖進了教室。

“競……競賽……成……成績……公……公布了！”說著，這同學還在氣喘吁吁，顯然是急速跑回來的。

而話音一落，刷刷地，班上又是幾道人影嗖嗖嗖地跑了出去。

到了公告欄之后，開始看起了通知。

從左往右看，加上之前數學競賽班名單的五個公告，第一行的名字無疑地都是同一個人。

#顧清#

“啊啊啊啊～”當場就有人忍不住尖叫起來。

太厲害了！

太逆天了！

這簡直不是人啊！

不少人的心里一下子三連擊，心跳都徒然加起速來。

尤其是20 班的學生，現(xiàn)在可以用四個字來形容他們的心情：喪心病狂。

不過緊接著油然而生的就是一種自豪感。

因為那個名字后面帶著的是顯目的“高一（20 ）班”，他們這個被歧視的高價班也出了一個這么神奇的人物。

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