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就像“預言”里的一樣，斯內普教授獲得了教授一節黑魔法防御課的機會。

當學生們走進教室，看到代課老師是斯內普教授的時候，他們的表情即驚訝又不敢置信。

哈利更是當場喊了出來：“怎么會是你？盧平教授呢？”

斯內普教授的表情非常驚訝，就好像是哈利問了一個蠢問題似的：“萊姆斯·盧平教授？為什么要是它？我以為你們都應該看過預言呢，這節課的代課老師是我。

格林德沃教授的身體不舒服，鄧布利多教授就讓我來代課了，我以為你們都應該知道的。

波特，因為你的愚蠢，格蘭芬多扣三十分?！?

“格林德沃教授留下來的教學進度是你們學到了關于領域的學習和認知。

雖然我覺得以你們現在的程度學這個有點太早了。

畢竟，不是所有人都能成功的晉級成為一名精英的。

但是既然是格林德沃教授的意思，那他肯定有他的考量。

那么，接下來我將從我的角度來闡述領域，向你們展示一個精英魔藥學者的戰斗方式！”

斯內普教授今天解掉了辮子，梳了一個非常精神的大背頭，這讓他看起來成熟了許多。

站在講臺上侃侃而談的時候也是氣度十足：“既然你們都學過了，那你們應該都知道了。

當一個巫師晉升為精英之后，他就將從心靈之中提煉出自我的“意志”。

這時候，擺在他面前的通常有兩條道路，以“意志”向外延伸構建自我的“領域”為目標的“領主”道路。

和用“意志”完善強化自身的“騎士道路”。

首先我要說明的是這兩條道路并沒有孰高孰下之分。

只是，有些學科可能更適合某一條道路。”

“領主道路很簡單，把意志混著魔力不斷的往外擴，占據的空間越大越好。

但是！有一點要注意，所謂的越大越好并不是說一味的追求大小，而是要在你的意志和魔力能夠控制的住的范圍之內，而且并不是每一個學科都適宜走這條道路的。

比如作為魔藥學者，我們就同時適配兩種道路。

魔藥領主們就擅長在自己的領域完成魔藥熬制，并且將其化作領域的一部分，比如這樣?！?

斯內普從口袋里取出幾粒草籽隨手拋在空中。

肉眼可見的，草籽自動的破碎，化作了一蓬淡黃色的霧氣，再丟出一些草葉和動物器官，這些東西也在空氣中自動破碎。

繼而，一團水自動出現，把這些東西都吸了進去。

而后，火焰開始給水團加熱，水團則是在一邊被加熱一邊自動的旋轉。

而后，一剤強力的昏睡藥劑就制成了。

最后，昏睡藥劑自動變成了透明的霧氣，籠罩在斯內普的領域之內：“就是這樣，其實我們也可以事先準備好藥劑，直接將其破碎成霧氣，這樣一來我們就可以省下之前的準備階段。

但是！火焰咒，泉水咒，漂浮咒這三個咒語是必須要完美掌握的！這個就是魔藥領主的最初級的戰斗方式了。

當然，魔藥學還有另外一條路可以走，“騎士”道路。