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普壩藝術(shù)學(xué)院

少年一步三回頭的往學(xué)校走，柯醉冷漠的搖上車窗，少年有些失望的轉(zhuǎn)過頭，隨后他給柯醉發(fā)信息，

向日葵：“爸爸，您一定要想我，還沒開始分開，我就已經(jīng)開始想您了。”

收到信息的柯醉蹙起眉，俞年過于黏人了，或許他真的該去找顧長(zhǎng)安說的那個(gè)心理醫(yī)生了。

這邊俞年看柯醉沒有回復(fù)，汽車也揚(yáng)長(zhǎng)而去，心里有些不舒服，盡管他知道柯醉多半不會(huì)理會(huì)，可他仍覺得，有一絲氣悶，

走到主任辦公室，對(duì)方很快就迎了上來，“俞年是吧？走吧，我?guī)闳ソ淌摇！?

男人引領(lǐng)著俞年來到一間教室，他從門口伸手?jǐn)[了擺示意喬老師出來，

很快面相溫柔三十左右的喬老師就從教室出來，主任介紹著，“這是新來的學(xué)生，以后就由你來帶了，”

喬老師將視線放在主任身邊的少年上，長(zhǎng)相精致，氣質(zhì)很干凈，她對(duì)主任說著，“您放心。”

“跟我來吧。”

走進(jìn)教室，喬老師拍了拍手，讓學(xué)生們先停止繪畫，“今天有一位新同學(xué)將加入我們，大家掌聲歡迎。”

眾人抬眼看去，只見講臺(tái)上站著一位精致少年，白色襯衫，九分牛仔褲，背著畫具，最簡(jiǎn)單的打扮，卻十分有氣質(zhì)，“同學(xué)們好，我是俞年。”

這同學(xué)也太乖了吧，像個(gè)小白兔。

我的天，我可以！這么可愛，

喬老師伸手指了指一個(gè)壯漢身旁的位置說道：“俞同學(xué)坐那里吧。”

等到回宿舍已經(jīng)是晚上，俞年跟周圍人相處的很好，這也算是他的一個(gè)技能，無(wú)論心里在想什么，多么的冷漠，面上永遠(yuǎn)都是很好接近。

洗漱過后俞年給柯醉發(fā)了信息，

向日葵：“爸爸，在忙嗎？”

向日葵：“同學(xué)們都很好相處，我很喜歡。”

醉：“那挺好的。”

向日葵：“爸爸，我想跟您打電話。”

俞年信息發(fā)完不等柯醉的回復(fù)撥通柯醉的電話，滴聲響了有4聲才被接起，俞年立刻甜甜的叫了聲，“爸爸…”

“嗯。”對(duì)方那富有磁性的聲音依舊冷淡。