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杭野的話就像是給班級(jí)里施了個(gè)靜音咒。本來(lái)吵嚷嬉笑的學(xué)生，一個(gè)個(gè)偷偷交換著眼神，疑惑卻又發(fā)怯，很快都安靜了下來(lái)。

杭野卻也沒(méi)在意。

他拿著自己的卷子，抖了抖，又抬頭問(wèn)方笑夢(mèng)道：“老師，第三題，為什么不能選B啊？”

方笑夢(mèng)“啊”了一聲，愣了三秒，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，連忙開(kāi)始講解，但說(shuō)話也不知怎么，緊張得都有點(diǎn)結(jié)巴了：“第、第三題是吧……第三題，語(yǔ)法是這樣的……”

教室后方，喻爾嵐用余光瞄著杭野。他看見(jiàn)杭野在挺認(rèn)真地做著筆記，并不像是裝裝樣子。

他安靜地觀察了一節(jié)課，聽(tīng)著杭野真的詢問(wèn)了一整節(jié)課的錯(cuò)題，并且把筆記都認(rèn)真地記在了卷子上。

下了課，焦凌和宮豪立刻從另一端奔了過(guò)來(lái)。焦凌還沒(méi)走到杭野跟前就嚷嚷開(kāi)了：“野哥！你今兒這是唱哪兒出啊？怎么突然這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)了！”

杭野掃著自己卷子上的筆記，看也不看他，嘴里說(shuō)著：“成績(jī)這么差，又沒(méi)幾天就高考了，不學(xué)能行嗎？哎，小白，閱讀C篇第4題，我還是沒(méi)聽(tīng)懂……方笑夢(mèng)那個(gè)長(zhǎng)難句解析一點(diǎn)都不明白！你能給我講講嗎？”

喻爾嵐應(yīng)了一聲，把他的卷子拿了過(guò)來(lái)：“讀長(zhǎng)難句應(yīng)該先判斷語(yǔ)法結(jié)構(gòu)……”

被晾在一旁的焦凌呆了。

他微微張著嘴，看著眼前這一幕，愣了三秒。然后他扭頭，傻傻地沖宮豪眨了眨眼睛，道：“宮豪，是我今天沒(méi)睡醒嗎？還是這次考試激活了野哥的什么開(kāi)關(guān)？”

宮豪搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話。

他的視線卻是盯著喻爾嵐的。

喻爾嵐沒(méi)有考進(jìn)尖子班，這個(gè)消息讓宮豪很吃驚。

而杭野突然的轉(zhuǎn)變，倒是讓宮豪心里的那個(gè)猜測(cè)，得到了一個(gè)有力的證據(jù)支持。

他勾起一個(gè)笑，抬手削了一下焦凌的腦袋，道：“學(xué)習(xí)不是當(dāng)學(xué)生天經(jīng)地義的事么？野哥都覺(jué)醒了，你還想什么呢？走啦，下節(jié)語(yǔ)文課，背默寫(xiě)去了！”

焦凌和宮豪打打鬧鬧地走開(kāi)了。喻爾嵐剛好把那個(gè)長(zhǎng)難句給杭野拆解完。他順勢(shì)抬頭瞄了眼那兩個(gè)人，又撇了撇正在仔細(xì)琢磨那句話的杭野。

然后他輕聲道：“杭野，你真的想開(kāi)始學(xué)習(xí)了嗎？”

“真的啊。”杭野坦率道，“小白，我高中讀了六年，在很多人眼里就是個(gè)笑話。其實(shí)我爸也不想讓我讀這么久的高中，我第二次回家的時(shí)候，他要花錢(qián)給我買(mǎi)個(gè)國(guó)外的大學(xué)學(xué)籍，我偏不去。當(dāng)時(shí)我就是一門(mén)心思和我爸對(duì)著干。我讀高中留級(jí)這件事，既然讓我爸面子上過(guò)不去，我就偏要來(lái)做。反正我也不學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)在哪上學(xué)都一樣。”<script>chapter1();</script>