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喻爾嵐垂了眼睛。心上好像有一種溫熱的情緒在緩緩地流淌，很令他動容。

他定了定情緒，低聲道：“好了，我這邊沒事了。你那邊真的沒什么問題嗎？”

“有。”杭野道，“英語閱讀A篇的第五題……”

喻爾嵐跟著杭野的話，找出卷子，開始和他一起做題。

杭野最近問的問題越來越復雜了，喻爾嵐能夠很明顯地感覺到杭野在飛速進步著。

他底子不差，頭腦又十分靈活，就是老師口里那種“只要用心一定能考上最好的大學”的那種學生。

現(xiàn)在，用心了的杭野還真像開了掛一樣，喻爾嵐相信，下次考試，杭野的成績一定能向前提升許多名。

高三只有一天的假期，喻爾嵐在家住了一晚，第二天下午返回學校。

在學校里的生活也是單調(diào)枯燥的，不過現(xiàn)在，整個國際班都有了強烈的學習氛圍，倒是讓喻爾嵐更加如魚得水。

這周的課上，老師讓大家通知家長，下周六準備開家長會，這次是全年級的大型家長會，涉及到很多與高考相關的安排，以及重要事項通知，所以老師特別強調(diào)沒有特別情況，一定要讓家長出席。

喻爾嵐卻有些猶豫。爺爺年紀大了，又時不時有些阿爾茲海默癥的癥狀，所以他的學習并不想讓爺爺再費心了。

喻爾嵐找到方笑夢，想跟她解釋這一點。方笑夢看著他，卻先開口了：“喻爾嵐你來的正好，學校的通知下了，讓你在下周末的家長會上進行報告，重點講講你的學習方法，以及是如何鼓勵咱們班同學一起學習的。”

喻爾嵐一怔，點了點頭。

他沒有再跟老師說不讓爺爺來當事情，因為他覺得讓爺爺來聽一聽自己的報告也挺好的。

他返回座位，卻見杭野側(cè)坐在窗臺上，瞥著窗外。

喻爾嵐想起杭野和家里的情況，猶豫了一下，低聲道：“杭野，這次家長會，你打算怎么辦？”

杭野轉(zhuǎn)過頭，沖他笑了笑道：“讓我媽來。既然想好好高考了，有些事讓她了解一下是必要的。”

喻爾嵐點了點頭，微微松了口氣。他覺得剛剛是自己多心了。