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現(xiàn)在最最讓他絕望的是，他不知道該在祁帆面前裝成什么樣子了。

雖然他還記得傻了吧唧的時(shí)候的所有記憶，但是一個(gè)傻子能做對(duì)幾道題，能做到哪種程度，能分析到哪種程度，他真的有點(diǎn)搞不清楚了……

于是，原本上課極其認(rèn)真的小傻子，撐著下巴發(fā)起了呆來(lái)。

體育課路過(guò)的別班女生，被沈縐這個(gè)迷人的側(cè)臉吸引了，偷偷拍了個(gè)照傳上了學(xué)校貼吧。

下課后，沈縐記得自己以前都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去和祁帆一起做題的，這個(gè)他沒(méi)忘，趕緊拿上自己的本子轉(zhuǎn)過(guò)去，對(duì)祁帆笑嘻嘻。

祁帆自然是注意到了，小傻子今天一直在發(fā)呆呢，不知道是不是腦袋還不太舒服的緣故，他也不想去指責(zé)，只能寵溺地戳戳他的臉。

“累了吧？休息會(huì)兒吧，我自己做就行。”

沈縐搖頭，“不累呀，我和你一起做。”

說(shuō)著，沈縐低頭看著數(shù)學(xué)題，刷刷刷就在草稿本上開(kāi)始列各種公式。

祁帆：……

“你會(huì)做？”

沈縐懵了一下，這意思是……他不應(yīng)該會(huì)做？

“我……會(huì)吧？”

祁帆眨眨眼，“這題我感覺(jué)挺難的，你今天上課都沒(méi)聽(tīng)課吧，會(huì)做？”

沈縐：……

“那……我……我好像不會(huì)吧……”

祁帆：？？？

小傻子咋地了？說(shuō)話模棱兩可的？

“那你到底會(huì)不會(huì)呀？你要是會(huì)還能教教我，我沒(méi)怎么聽(tīng)懂。”

“我會(huì)，我教你叭！”沈縐打起精神。