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寧老師好不容易才把視線從屏幕中拔出來，略帶嫌棄地看向包茂典，說：“這個(gè)復(fù)原圖是誰做的？你多像人家學(xué)學(xué)。別整天玩手機(jī)。我跟你說，在專業(yè)上，我們?nèi)魏螘r(shí)刻都……”

“老師，這個(gè)就是我刷微博時(shí)刷到的啊！”包茂典理直氣壯地說。雖然蒙塔里犬是博主編出來的虛擬生物，但是這個(gè)骨骼圖太漂亮了，對于他們古生物繪師來說有可借鑒的地方。

寧老師被噎住了。

包茂典又調(diào)出了蒙塔里犬的素描圖給寧老師看。之后，他們一起欣賞了月光鳥，欣賞了約爾沙，還欣賞了一種類似于霸王龍的爬行動(dòng)物……寧老師一張圖一張圖地認(rèn)真翻看著。

包茂典注意了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了，就笑著問：“老師，微博好玩嗎？”

寧老師：“……”

見寧老師被噎得說不出話來了，包茂典笑著說：“老師啊，我知道你要說什么。我來幫你說。”他學(xué)著某張表情包中的樣子，賤兮兮地捂著自己的半張臉，替寧老師說：“真疼！”

寧老師：“……”

包茂典恍然大悟，又說：“要不然就是……真香！是不是真香！”

寧老師回頭沖剛買完菜回來的保姆大聲說：“小蔡啊，中午別忙乎了，冰箱里是不是有剩菜？把剩菜熱熱給小包吃吧！紅燒肉也別做了。”哼，敢取笑老師的學(xué)生不配吃紅燒肉！

保姆知道寧老師這話是在開玩笑。別看包茂典每次來都要逗一逗寧老師，看上去有些不莊重，但寧老師心里是越來越不把包茂典當(dāng)外人了。瞧著是氣呼呼的，心里卻是快活的。

果不其然，等著包茂典對著寧老師討巧賣乖了一番，寧老師就又恍然大悟地說：“我想起來了，冰箱里根本沒有剩菜啊。”他又一臉矜持地說：“你說得沒錯(cuò)，微博上確實(shí)還是有一些有趣的內(nèi)容的。你上次幫我申請的賬號(hào)是什么？你拿我手機(jī)登錄下，幫我關(guān)注這個(gè)人。”

“好嘞！”包茂典立刻就應(yīng)了。

就這樣，“我的朋友是穿越的”這個(gè)賬號(hào)多了一位七八十歲的大佬粉絲。大佬迫不及待地刷了下微博，然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)微博并不是他想象中的科普性專業(yè)性極強(qiáng)的微博，而是……

大佬茫然地說：“現(xiàn)在的年輕人都在想什么呢？”

但不管怎么說，大佬確實(shí)成為了眾多粉絲中的一員。

都說外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。很多看熱鬧的網(wǎng)友天天盼著博主更新搞笑的段子（喻臨：那不是段子，全都是真事），少數(shù)看門道的網(wǎng)友就天天盼著博主再介紹新的虛擬物種。