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沈盼明被送到了孤兒院里，依舊是瘦瘦小小的一個，性情孤僻，不討人喜歡，不僅大人領養時不會率先考慮他，連孩子都不大愿意同他玩。

唯獨一個瘸了一條腿的女孩子愿意同他玩。女孩不是天生的孤兒，她原本也有個美滿的家庭，只是十歲那年一場意外，家里就只剩了她一個。，沒幾個人愿意領養這么大的孩子，她便只能留在孤兒院里，慢慢地，成了這里最大的孩子。

女孩會跳舞，也會拉小提琴，只是如今沒有那個條件了。

沈盼明記得女孩摟著他，仿佛說小秘密一樣哄著他：“等長大了，掙到了錢買小提琴，我就教你拉琴好不好？”

那個時候沈盼明什么都不懂，只是忽然就有了期盼。

后來學踢毽子也是一個偶然，不過是孤兒院里其他孩子都一起玩，唯獨沈盼明和腿腳不便的女孩被留在了角落，女孩忽而對他道：“我教你踢毽子吧。”

然后真的就去要來了一個破破爛爛的毽子。

女孩踢不了，只能口頭教授，一連串“這樣、這樣、那樣”下來，居然也叫沈盼明摸到了關竅，踢得愈發像樣。女孩后來摟著沈盼明，直說：“我弟弟真聰明。”

沈盼明記得，那天下午，女孩分明是落了淚的。

待沈盼明好容易從女生堆里脫身并找他，興致勃勃叫他踢毽子的時候，蘇言笙對著他一雙眼，不忍叫人失望，當然就是答應了。

結果就是沈盼明拉著羅晨與他三個大男生圍成一圈踢毽子，很是搶眼。

但哪怕蘇言笙收著，以沈盼明這么些年練出來的敏銳，又怎么至于真的就察覺不到他低落？

便是在回課室的路上，沈盼明沒同前幾次一般攬著他，沉默良久還是問了：“你好像不太開心，是不是累了？”

蘇言笙搖頭，忽道：“你姐姐后來怎么樣了？”

他是沒將影像看完便被沈盼明拉了去的，可他所知道的沈盼明后來的人生軌跡里，并沒有這樣以為姑娘的存在。

沈盼明默了默，聲音有些沉悶：“她生病，走了。”

是個并不怎么叫人意外的答案，卻也不代表不會叫人難過的。

蘇言笙除卻一聲“對不起”，也就說不出別的話了。<script>chapter1();</script>