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小熊說：“沒有撿過屎的那個哥哥。”

金來多氣道：“你信不信我不輔導你做作業了？”

小熊把書包往地上一扔：“不做就不做了，哥哥呢？”

周縉轉過，手里正擦著一把菜刀：“你不做作業試試？”

他又掛上了慈父臉，小熊卻怎么看怎么覺得嚇人，灰溜溜地撿起書包：“我去做作業了！”

他背著書包向外面跑去，金來多連忙跟了上去，小熊跑到門口又想起來和周縉的約定，回過頭說；“做完作業我來找你！”

憑借著對小學作業的模糊記憶，金來多以為，他們大概能在二十分鐘內搞定小熊的作業。

直到小熊把作業本一本本拿出來。

小熊剛上小學三年級，這學期開了英語課，這兩天又正逢周末，除了一本語文習題和一本數學習題，還有3面算術題，一篇周記和英文課文抄寫。

金來多說：“你還有什么作業沒做？”

小熊說；“我什么作業都沒做。”

金來多問：“昨天你不是在寫作業嗎？？？”

小熊說；“對呀，但是我什么都沒寫出來。”

金來多問：“英文課文都沒抄？”

小熊又扁起嘴：“我寫了一遍了，我媽說我的字太丑，讓我重新寫，我就把寫好的都擦了。”

小熊從書包里翻出一本皺巴巴的本子，上面有腳印有口水痕，翻開后，內頁被橡皮擦擦成黑乎乎的一團，金來多看了一眼，差點沒暈過去。

他本以為英語作業是easy模式，結果這熊孩子連抄英語課文，都能抄成地獄模式。

“你先做語文作業。”金來多從他的筆盒里拿出橡皮，“我給你擦本子。”

院子里兩個方凳并排支起來，旁邊擺著兩個小板凳，一個小板凳上趴著抓耳撓腮的小熊，另一個蜷縮著唉聲嘆氣擦作業本的金來多。