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女生廁所當(dāng)然不會有攝像頭，當(dāng)時四層只有他們兩人，又有誰能證明在那個狹小的隔間里，陸行對她的各種侮辱和下作的手段？就連后來的保安都作證只看到了肖悅瓊打傷了人。

陸夫人在一旁搭腔，“是啊，我家阿行為人溫和善良，對待同學(xué)一向友好，”對著肖悅瓊，她立馬沉下臉色，語氣是不屑一顧的嘲諷，尖酸刻薄，“算你個小丫頭走運，阿行不跟你計較，換了其他人啊，我非得告死他！”

肖悅瓊沒有回話，她緊緊握著拳，指甲深陷掌肉，甚至能見血，手心里的汗刺痛了傷口，卻仍是一言不發(fā)，冷冷地盯著病床上的男生。憤怒、委屈和不被信任的挫敗感通通襲來，肖悅瓊鼻腔發(fā)酸，眼眶生熱，嗓子更是緊得一句話也吐不出，仿佛倔強的沉默可以給她帶來些許安全感。可是她快受不了了。

為什么要這樣看著我？為什么都相信他的話？就因為他是傷者？

班主任率先出聲解圍，“悅瓊，你看，都是誤會一場。你打傷了同學(xué)是你的不對，道歉也是應(yīng)該的，知錯能改嘛。老師相信你是個好學(xué)生。”

“不就是道個歉嘛，打人還有理了？我們也是為你好啊。”

“你看她那副不知悔改的樣子，真可怕。嘖嘖，現(xiàn)在的年輕人啊……”

……

肖悅瓊已經(jīng)被各種指責(zé)逼到無法思考，所有人都是幫兇，沒人站在她這邊，人們根本不愿意去探究事情的真相，傷人既有罪，無論理由是什么。沉默、委屈、氣憤、苦悶多種情緒吞噬了肖悅瓊的理智，她茫然地抓住方雅莉的手，眸子空洞而無神，試圖尋求一份慰籍，可是就連她媽媽也對她輕聲說：“先道歉吧。”

她照做了。

病床上的男生微微一笑，“我原諒你了。”他伸出手，嗓音溫潤，“怎么，不愿意和我握手么？”

陸行的笑容宛如惡魔，令人不寒而栗——

回到家后方雅莉抱著她哭，“媽媽知道你受委屈了，我相信你，我怎么會不相信自己的女兒呢？我們先忍一忍好不好？故意傷人，你要是被記過了怎么辦啊！這種污點會在檔案里跟隨你一輩子！只要中考完我們就搬家，離這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……”

陸行父親和校長有些交情，上面施了壓，傷人事件就此一概而過，成為同學(xué)們的飯后談資。肖悅瓊雖然沒被記過，但至此之后，她在班里完全被孤立了，肖悅瓊也變得越來越沉默，不愿意與人說話，每天孤獨而死氣沉沉，同學(xué)們不敢接近她，可是會變著法地戲弄她、嘲笑她、欺凌她，仿佛她是繁重學(xué)業(yè)中唯一可以取樂的玩物。

肖悅瓊滿頭大汗地從床上驚醒，身上蓋著被子，臥室里還開著暖氣，大概是方雅莉來過了。她已經(jīng)很久沒夢到初三的那件事了，胸口悶悶地疼起來，頭腦也發(fā)脹，真是個噩夢。<script>chapter1();</script>