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演奏的是此時極為流行的《房中祠樂》, 這不僅僅是流行音樂, 而且還是漢室的宗廟祭祀音樂, 堪稱雅俗共賞。后世可能《大風歌》更加流行，但在此時兩者其實是齊名的。

《房中祠樂》大概吃虧在沒有《大風歌》那樣通俗易懂…畢竟是劉邦親自填詞的, 雖然可能有旁人幫著修改潤色, 但也不可能變得文縐縐的。

這一曲也是陳嫣最早學習的曲子之一——她自認為在音樂上沒什么天賦, 所以格外認真努力, 想的是勤能補拙！先不去理解樂曲中的情懷，而是著重練習到絕對不會出一點點的錯誤！

所以此時演奏，陳嫣遠不如其他幾個竇家女孩子那樣緊張，還有空想別的…當然了，竇家?guī)讉€女孩子之所以那么緊張，也有可能并不是曲子不熟練，或許人家就是緊張而已。

這可是在太后、天子面前露臉，她們又不比陳嬌陳嫣，都把宮廷當自家了，緊張一些無可厚非。

陳嫣思緒紛飛，只是覺得這一幕真的很感慨了。

她曾經(jīng)的少年時代，也曾經(jīng)憧憬過那些只會出現(xiàn)在電影里、書籍里的生活——家里的孩子每個都學習音樂、美術(shù)、唱歌什么的，特別是《音樂之聲》的電影里，孩子們都穿著漂亮的衣服，聚在一起就能自己演話劇、辦小型演奏會。

仿佛是畫里面如詩如歌的生活。

當然，也是離她無限遙遠的生活。然而誰能想到，西方式貴族莊園的美好想象會在她早已忘記的時候出現(xiàn)在她的漢代生活當中？

一曲《房中祠樂》完成，幾個配合的樂師已經(jīng)滿身是汗了！這可比自己演奏還要緊張。若是幾位貴女出錯太多，場面都圓不回來，到時候討不了好的也只會是他們而已。

好在音樂教育在此時絕對屬于貴女教育的一部分，即使是這些日子不要太好過的大漢貴女，在這上面也大多下過苦功、流過汗。不說多優(yōu)秀，從頭到尾比較順暢地走完是沒有問題的。

“竇嬰你來說說，這幾個孩子好不好？”太后主動點了竇嬰的名字。

此時的貴族教育都不會少了音樂這一節(jié)，竇嬰又是竇氏子弟中的佼佼者，從小就是兄弟中最有才的那一個，無論哪一方面都是！那么這其中自然也包括了音樂。他這方面的名聲不顯，大概是他本人其他地方太過突出，以至于被遮掩住了。

事實上，竇嬰這個人允文允武，文能輔佐朝政，武能馬上定風波——他曾經(jīng)當過大將軍！這可不是因為他外戚的身份所以獲得的！漢代軍中一向排外，空降大將軍？不存在的！

竇嬰笑了笑，順著太后的意思，首先就夸了陳嬌一通…誰都知道太后寵愛陳嬌，這個問題實在是太好回答了。竇嬰這個人雖然很有原則，但也不是什么愣頭青，這種無關(guān)痛癢的地方也不知道賣賣好兒！

然后又一一點評了竇家的幾個女孩子，總的來說好評居多。畢竟都是年輕女郎，多夸夸又怎么了？非得一個個罵的狗血淋頭？這本來就是一場歡快的家宴而已，順應氣氛也應該和緩一些。

只是在最后每個人的缺點小小地指出了一下，免得這些女郎一下驕傲自大起來。

陳嫣是竇嬰最后點評到的人，他頓了頓才接著道：“嫣翁主年紀最小，但卻是最用功的！若不是練過千百次，是不能有這樣熟練的…這就很好了，比什么天資聰穎都要來得重要。”

這其實也是竇嬰真正驚訝的地方，陳嫣的天資并不壞。當然，從陳嫣自己的角度來說她天資平平，可在別人眼里并不是那么回事兒——她這個年紀的孩子，若沒有生存壓力，誰會知道學習的重要性？想玩兒才是最常見的。

而她能夠?qū)Ｐ闹轮镜刈跇菲髋裕毩暤绞种竿床磐Ｏ聛恚@已經(jīng)是很罕見的了。

再加上她對樂曲的理解能力是普通孩童不能相比的…其他人在她這個年紀就是反復練，所謂書讀百遍，其義自見！其他的就算和他們說，他們也未必能懂。

陳嫣就不一樣了，她從一開始就會了解樂曲誕生的背景，想要表達的內(nèi)涵。她從內(nèi)心是很崇敬這種古老、艱深的樂曲的，做到這一點于被她覺得只是基本。

竇嬰那樣評價是內(nèi)心的真實想法，而不是出于對陳嫣的討好——其實也沒什么必要特意討好。陳嫣雖然是天子所寵愛的外甥女，但竇嬰同樣是國之重臣，實在不用睜著眼睛說瞎話，就為了主動討好一個小姑娘。

若是陳嫣真的不好，他最多就是一言不發(fā)罷了，難道天子還會因為這樣一件小事和他過不去？

聽到竇嬰的點評，劉啟也挺驚訝的。竇嬰可不知道陳嫣是如何習瑟的，但今日不過是聽她跟著大家一起奏了一遍《房中祠樂》就看穿了很多，看來竇嬰少年時代的才名確實沒有什么水分。

想了想，劉啟恍然道：“仿佛記得竇嬰你年輕時候也是擅瑟的，習琴是后來的事了？”

竇嬰低著頭，恭敬道：“正如陛下所言…少年時喜瑟音色華麗，后來長成才覺琴音悠長——也無什么高下，無非是人的心境不同了。”

說起來竇嬰，年輕的時候正是貴族子弟，又有才名，加上是出了名的美男子，確實是春風得意的人設。那時候的他和如今的貴族子弟其實也沒什么兩樣，錦衣華服、高冠美玉，打馬過街，多的是傾慕他的女郎。

那時候的他并不愛琴，只覺的低沉又緩慢，根本不耐煩聽。時過境遷之后，人也變了呢。

天子聽了緩緩點頭，但還是問道：“今能奏瑟否？”

“陛下所命，有何不可呢。”竇嬰淡淡一笑。

不一會兒有人送來了一張新瑟，竇嬰則是用繩索將袖子綁起來。試了試音，也沒有過多的準備，便彈奏了起來。

雖然按照竇嬰自己的說法，他已經(jīng)很久不碰瑟了，平日演奏都是彈琴。但聽他的演奏卻絲毫沒有生澀之感…論專業(yè)性甚至超過了平常教導陳嫣的樂師！

若是沒有漢代生活的經(jīng)驗，陳嫣肯定不敢相信！這就類似后世你一個音樂愛好者的親戚，家庭聚會的時候表演了一手，比你的樂器老師還要牛。（ps.你的樂器老師是全國級別的高手。）

敢信！？然而這在漢代并不是什么奇怪的事情。

音樂作為貴族教育，或者說文人教育的一部分，一向為人所看重。很多文化人并不以音樂演奏為主業(yè)，但其專業(yè)水平并不比樂師來的差！而如竇嬰這種貴族教育出品的優(yōu)秀代表人物，就更不必說了。

常規(guī)操作、常規(guī)操作。

所有人都聽的入神了，一曲完畢。天子立刻道：“朕倒是記起來，你少年時奏瑟，上巳節(jié)的時候引來長安貴女擲果，所有人的風頭都被你搶去了。”

竇嬰放下瑟，淡笑著搖了搖頭：“那時不過是臣年少輕狂罷了，父親聽說了這件事，便罰我抄了十遍《道德經(jīng)》…父親說此事并無什么錯處，只是怕我因此移了性情，以此驕傲自滿。”

從小竇嬰就是極聰明的一個，可也因此受到的管束最為嚴格。因為其父看的很清楚，家里平庸子弟再如何也生不出什么事來！可要是一個有天資的子弟犯渾，真能禍及家族！

陳嫣此時已經(jīng)乖乖呆在劉啟身邊了，小聲道：“表舅說謊呢…奏瑟這樣熟練，平日一定練過！”

按照竇嬰的說法，這些年他已經(jīng)‘棄瑟從琴’了，這些年都沒有碰過瑟，可這怎么可能呢？樂器這種東西，就算再有天分，想要保證手感一樣得天天練習。不要說幾年了，就算是十天半月不碰，那種生疏感都是聽的出來的。

竇嬰怔了怔…說實話，平常根本不會有人提這個問題。因為人家聽他自述，這些年只彈琴，不用瑟之后，也不會有人追問什么。但、但陳嫣又確實說對了。

陳嫣：真是雞賊啊！假裝自己是個青銅，結(jié)果卻是王者，然后嚇別人一跳！表舅竟然還有這種惡趣味！

竇嬰：…不不不，我不是、我沒有、別瞎說啊【否定三連.jpg

竇嬰真心覺得陳嫣真是個很奇怪的孩子，有的時候根本看不懂她，完全不像是她這個年紀的孩子該有的樣子。但有的時候她又未免太好懂了一點，比如此時，她的念頭幾乎都寫在臉上了。

此時的竇嬰甚至有些哭笑不得，他雖然有私下練習瑟，但原因絕不是陳嫣想的那樣啊！

雖然陳嫣的這個想法表面看起來荒誕無稽，但仔細想想真的很符合人之常情，人總是喜歡裝逼的，無論古今皆是如此。可竇嬰并不是如此，他也從來沒有想過自己會被誤解成這樣。

然而要解釋的話，也沒辦法解釋…他就是獨自一人的時候喜歡彈奏幾曲而已…

實際上也不需要竇嬰說什么，因為等他再次看向陳嫣的時候發(fā)現(xiàn)陳嫣已經(jīng)笑了起來——剛剛只是玩笑而已。陳嫣當然知道竇嬰不是為了裝逼，如果想要裝逼的話，這位文武全才一樣的表舅有的是辦法，怎么可能這樣行事。

大概、大概他也只是在懷念年輕的時候吧，瑟仿佛代表了不成熟的少年時代，此時被他一起關(guān)進了名為‘過往’的匣子里。但人總是這樣，過不去懷念的過去，來不了想要的將來，所以會反復惦念。