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雖然并不清楚自家同桌為何突然被姜疏朗另眼相看，但按照剛剛姜疏朗的態度看，他目前還是挺在乎自家懦弱陰沉的同桌，所以，哪怕心里不爽，小胖子也還是忍住了。

“喂，快說！問你呢！”又推了推孟暉，小胖子稍稍收斂了一下力道，惡聲惡氣的催促。

孟暉懶得跟熊孩子糾纏，在發現小胖子并不敢對自己動手動腳后，他便干脆將頭一埋，全當自己什么也聽不見，非暴力不合作。

小胖子催了好幾聲，眼見老師夾著講義走進教室，同桌卻還是在裝死，他不得不恨恨的咬牙放棄。

暗自罵了一聲，小胖子十分懷疑自家悶葫蘆一樣的同桌到底如何引起了姜疏朗的興趣，畢竟平時圍著姜疏朗的全都是出身不凡、自身也十分優秀的天之驕子，而曲學斌這陰沉沉的樣子，簡直與那幫金燦燦的家伙格格不入。

——難道，是因為臉？小胖子打量了一下曲學斌俊俏精致的面孔，不得不承認對方長得還不錯，要不是性格實在差勁，還是挺能引起他人的保護欲的。

莫非是姜家小少爺高高在上久了，打算換個花樣兒，扶扶貧？又或者是山珍海味吃多了，想嘗嘗青菜小粥換個口味？或者……像是小說里寫的那樣，跟朋友們打賭輸了玩個懲罰游戲？

腦海里亂七八糟的想著，小胖子試圖抽絲剝繭、尋找真相，而他的腦電波，此時與班內其他學生極為吻合。

這一堂課，學生們上得極不專心，老師在講臺上放眼望去，只看到一個個小腦袋或是交頭接耳、或是魂游天外。

不過，對于這樣散亂的課堂記錄，老師并沒有什么表示。一來，這個班級的學生本來就是混日子的，未來前途基本上與學習成績無關，二來，他在聽說姜家小少爺詭異的舉動后，同樣也有些心不在焉——畢竟，八卦是人類的天性。

至于身為當事人的孟暉，心里就更加不平靜了。

一心二用的一邊記筆記，一邊將與任務目標的見面過程重新捋了一遍，孟暉無聲的自言自語：“這到底是怎回事呢？”

乖乖巧巧依偎在他胳膊肘邊、除了孟暉外誰都看不到的光球光芒一閃，一道透明的虛擬屏幕便在孟暉面前徐徐展開，上面密密麻麻羅列了近百條條目——全都是校園王子與灰姑娘/灰小子的愛恨糾葛，比班內其他人的腦補還要豐富多彩、涉獵廣泛。

孟暉嘴角一抽：“你都看了些什么亂七八糟的東西。”

“這怎么能說是亂七八糟呢！我可是在很認真的學習呢！”光球既委屈又不滿，“書里各式各樣的套路特別多，萬一暉暉你遇到差不多的情況，我就能幫你想套路了！”

“……那我還真是謝謝你了。”孟暉格外無奈。

光球沒聽懂孟暉的潛臺詞，自顧自嘿嘿傻笑起來，格外高興于自己能夠幫到宿主。而孟暉則憐憫的看了眼自家時不時智障一把的系統，不太忍心戳破它的自嗨。

傻笑了一會兒，光球樂完了，終于將話題導回正軌：“既然任務目標主動接近了，那暉暉你接下來打算怎么做？是順水推舟跟目標搞好關系，還是按照之前的計劃，等到目標落魄后再接近？”<script>chapter1();</script>