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章?tīng)a回到班上的時(shí)候,魏明明正在手舞足蹈地說(shuō)著八卦,講的正是剛才辦公室里的事。
“我剛剛給老田搬作業(yè),看到石韜在跟洪堯說(shuō)話(huà),第一第二都找了,我就說(shuō)吧,咱們班兩個(gè)學(xué)霸都要去實(shí)驗(yàn)班了。”
“操,上學(xué)期石韜還說(shuō)咱們班人才濟(jì)濟(jì),這下好了,肥水流到外人田。我怎么有種自家的礦被人挖了的感覺(jué)?”皮裘說(shuō)。
“打個(gè)賭怎么樣?我賭就這個(gè)星期,咱們班鐵定有人要走。”魏明明說(shuō)到“有人”兩個(gè)字,意有所指地瞟了程曠一眼。
也不知道魏明明那破銅鑼嗓有什么魅力,章?tīng)a一恍神,再回過(guò)頭來(lái)時(shí)手機(jī)屏幕都熄了,連一道題目都沒(méi)讀完。章?tīng)a煩得頭大,支起胳膊撐住腦袋,抬眼看向程曠。
分明周遭一片喧嘩,看向程曠的時(shí)候卻總是安靜的,他八風(fēng)不動(dòng)地坐著,由內(nèi)而外地散發(fā)出學(xué)霸的氣質(zhì)。
章?tīng)a想起自己那豬狗不如的成績(jī),心煩意亂之下,用腳底板想了一個(gè)餿主意,他幽幽地盯著程曠的后腦勺,喪氣地想:“要不我干脆把他打成個(gè)傻子得了。”
一個(gè)渣渣,一個(gè)傻子,門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。
他被這種荒誕的想法蠱惑了似的,朝程曠伸出手,拽住了他的帽子,卻在程曠回頭的那一刻,忽然心念一轉(zhuǎn),荒謬的念頭一哄而散,理智回籠了。
“干什么?”程曠問(wèn)。
“……這道題,”章?tīng)a啞然片刻,把桌面上的物理卷子推到程曠面前,說(shuō),“看不懂。”
程曠垂下眼,把題目掃了一遍,然后問(wèn):“哪兒不懂?”
章?tīng)a想了想,如實(shí)說(shuō):“哪都不懂。”
程曠看他一眼,大約是覺(jué)得這玩意兒爛泥扶不上墻,正在思考要不要嘗試著做一下無(wú)用功。恰好這時(shí)上課鈴響了,程曠沒(méi)說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)回去了。
個(gè)無(wú)情無(wú)義的小王八蛋……還是用繃帶把他勒死算了,免得日后便宜了別人。章?tīng)a心說(shuō)。
這節(jié)是英語(yǔ)課,盡管才剛開(kāi)學(xué),七班的同學(xué)還是籠罩在被聽(tīng)寫(xiě)支配的恐懼里,譚敏沒(méi)進(jìn)教室,所有人就開(kāi)始埋頭翻筆記,人人腦門(mén)上都頂著“我很認(rèn)真,別抽我”幾個(gè)大字。
跟白老狗不同,譚敏是個(gè)狠人,她眼里沒(méi)有學(xué)渣和學(xué)霸,對(duì)所有人一視同仁,換而言之——管你是哪根蔥哪根蒜,就算是阿斗轉(zhuǎn)世,也甭想在她眼皮底下混日子。
噠噠的高跟鞋聲很快來(lái)到了教室門(mén)口,章?tīng)a把物理試卷抹到一邊,從桌肚里把英語(yǔ)書(shū)掏出來(lái),正要翻開(kāi)看兩眼,一抬頭卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一本筆記本。
筆記本是攤開(kāi)的,正對(duì)著章?tīng)a的那一頁(yè)上面寫(xiě)著一些物理公式,更主要的是——字跡是程曠的。好歹抄了學(xué)霸將近一學(xué)期的作業(yè),程曠的筆跡他再清楚不過(guò)。
小帥哥面冷心熱,到底是沒(méi)白喜歡他。章?tīng)a那顆心又重新“撲通撲通”地蕩漾起來(lái)了,誰(shuí)知這一蕩漾,勾起了一絲風(fēng)吹草動(dòng),很快被譚敏這只人形雷達(dá)捕捉到了。
“呦,還有同學(xué)偷著樂(lè)呢?來(lái)聽(tīng)個(gè)寫(xiě)唄,讓我也樂(lè)呵樂(lè)呵——章?tīng)a,上來(lái)。”譚敏露出微笑,接著她停頓了一下,又發(fā)現(xiàn)了下一個(gè)目標(biāo),往章?tīng)a前面指了指,說(shuō),“凱凱你回頭干嘛?想跟他作伴是吧?行,成全你。”
凱娘娘:“老師……其實(shí)我是落枕,脖子歪了。”
“少貧,給我上來(lái),別磨嘰,”譚敏嗤笑一聲,瞇了瞇眼又說(shuō),“程曠你也來(lái)吧,前后都走了,留你一個(gè)也孤單。還有最后一個(gè)……課代表過(guò)來(lái),這種好事怎么能漏了我們課代表。”
“哇,這配置,看來(lái)黑板上要出兩個(gè)滿(mǎn)分了。”
“你比他倆還自信啊,”譚敏笑瞇瞇地看向皮裘,“在我手里拿一百有那么容易哦?咱們走著瞧。”
話(huà)音未落,皮裘就感覺(jué)到了周?chē)蝗θ顺约簰呱鋪?lái)的森森目光。
這個(gè)“走著瞧”的結(jié)果是,全班有近一半人沒(méi)有及格,還有幾個(gè)全軍覆沒(méi)的——黑板上就有倆。
“還真有滿(mǎn)分的,大家猜猜是誰(shuí)呢?”譚敏掃了一眼黑板,挑眉看向章?tīng)a和羅凱,“你倆蒙一個(gè)?”
在講臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)的幾個(gè)人要互相給對(duì)方改分并糾錯(cuò),如果改錯(cuò)了,自己也要連坐罰抄。而按照譚敏定的規(guī)矩,聽(tīng)寫(xiě)扣了多少分,每個(gè)錯(cuò)誤就要抄多少遍。
英語(yǔ)課代表是個(gè)娃娃臉,理綜不太行,但是語(yǔ)文和英語(yǔ)十分強(qiáng)悍,她曾經(jīng)靠這兩門(mén)拉分,硬生生地?cái)D進(jìn)了班級(jí)前五。在課代表和學(xué)霸之間,誰(shuí)拿滿(mǎn)分還真未可知。
章?tīng)a看了程曠一眼,想也沒(méi)想就在程曠的聽(tīng)寫(xiě)前畫(huà)了一個(gè)大大的勾。
底下馬上有人驚呼:“哇哦——炮哥兒威武,學(xué)霸牛批!”
那轉(zhuǎn)瞬即逝的一眼,明明白白地寫(xiě)著“我信你”。程曠感覺(jué)肋骨之下的某處被人敲了一下,一絲陌生的情緒趁機(jī)無(wú)聲無(wú)息地鉆了進(jìn)去。很多年以后,他都忘不了炮哥兒當(dāng)時(shí)那種全心全意的、篤定的眼神。
“章?tīng)a,你這么相信他啊?”譚敏向來(lái)皮笑肉不笑,誰(shuí)也不知道她下一句話(huà)要說(shuō)什么。只見(jiàn)她拿了一支紅色粉筆,走到娃娃臉那面黑板前,畫(huà)了一個(gè)勾,批上了一個(gè)紅艷艷的“100”。
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瞧瞧姓章的渣渣說(shuō)的什么鬼話(huà)¬_¬
(呔,好一個(gè)求而不得、因愛(ài)生恨的男人→→太壞了這玩意兒)
第37章 老子還一點(diǎn)便宜都沒(méi)占著呢,他憑什么一聲不吭地就走了?
“我擦,什么情況?居然不是學(xué)霸滿(mǎn)分嗎?”
“經(jīng)此一役,我明白了一個(gè)道理。在英語(yǔ)這塊兒,課代表是無(wú)敵的,學(xué)霸還差點(diǎn)火候。”
“等會(huì)兒,好像不太對(duì)啊,我對(duì)著筆記查半天了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)霸有錯(cuò)啊……你們誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了嗎?”
“我滴個(gè)乖乖,別吵吵!譚敏改分了,是兩個(gè)一百啊啊啊!”
“譚敏這波操作簡(jiǎn)直六六六。”
“學(xué)霸逆天了,連英語(yǔ)的地兒都占了,他還讓不讓人活?我可算明白什么叫‘普天之下莫非王土’了。”
譚敏往下面掃視一圈,打斷底下同學(xué)的竊竊私語(yǔ):“眼饞嗎各位?我倒要看看講話(huà)的里面有幾個(gè)滿(mǎn)分的。皮球兒,剛才你聲音最大,我就問(wèn)你手酸嗎?”
皮裘把腦袋往胳膊上一埋,欲哭無(wú)淚。
豈止是手酸,簡(jiǎn)直要手殘了。
體育課跑操結(jié)束后的自由活動(dòng)時(shí)間,七班四分之三的人灰溜溜地滾回了教室。
人群解散時(shí),程曠聽(tīng)見(jiàn)身后有人喊他。