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那女生站了一小時以后，她的朋友見她額上直冒虛汗，雙^腿不停發(fā)抖，忍不住開口替她求情道。

誰料林蕓根本不在意她的說法，而是拿起一根戒尺，狠狠地往女孩的腿上重重敲了敲：“生病才要多鍛煉，看你們這么虛怎么行？”

令人沒想到的是，那女孩身子本來就虛弱，此刻被這戒尺一敲，腿部發(fā)軟，竟是直直地倒了下去，額頭磕到了地上，留下一大道紅艷艷的口子。

林蕓見狀，有些慌了，還來不及做出反應(yīng)，那個女孩的朋友就連忙沖上來將昏迷中的女孩扶了起來。

“今天這件事，誰都不許說出去！”林蕓冷靜了一下，對著臺下哄鬧的眾人呵斥道，她握緊了沁出一絲絲冷汗的手，“是這個女孩子自己摔倒的，你們明白嗎！”

眾人面面相覷，沒人敢應(yīng)林蕓的話，她又喝了一聲道：“誰敢說出去我就取消他的期末成績！”臺下的人們這才散散地道了一句是。

沒有人注意到，后排那閃過的一絲震驚又略帶厭惡的敵視目光。

一周后。

轉(zhuǎn)到了評定教授的時候了，但此時的林蕓卻沒有絲毫心思準(zhǔn)備材料證明和論文。

她正被網(wǎng)上流傳的一個小視頻弄得焦頭爛額，那畫面，赫然是她上周訓(xùn)斥那個女學(xué)生的過程。

本來好好的，都快到日子了，眼見顧溪云也沒有什么行動，還以為自己可以渾水摸魚糊弄過去的，誰知臨上陣前，又出了這種事。

那上面的標(biāo)題是：《一高校教師體罰學(xué)生致傷》，天知道這種事是怎么流傳出去的。

林蕓咬了咬牙，憤憤地想找出這個視頻的視線是從哪個角度拍攝的，但無奈當(dāng)時場面太過混亂，上課的人又多，她一時也想不起來該怎么找出拍攝的人。

頭疼之下，她直接聯(lián)系了那個最早發(fā)布這個視頻的人，那是一個披著“貓不愛吃魚”馬甲的家伙。

那個人過了許久都沒有回復(fù)她。

顧意蕭看著張艷梅，閑閑地道：“你干嘛不回她？”

“我……我才不要，她害得泠泠那么慘，讓她也體會一下這種被人唾罵的感覺不好嗎？”張艷梅憤憤地按著手機(jī)，儼然已經(jīng)化身為了傳說中的“鍵盤俠”。

“也行。”顧意蕭看上去異常悠閑，“她最近正好要參加評教了，一個評教結(jié)果很差勁的老師，也是當(dāng)不上教授的吧。”

上周林蕓教訓(xùn)學(xué)生的時候，張艷梅正好因?yàn)橐谂阈∽约阂粚玫膸洑鈱W(xué)弟，而到現(xiàn)場蹭課，沒想到目睹了這件事。她親眼看到林蕓體罰學(xué)生，并且在學(xué)生暈倒之后不但不立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)室或者撥打120，還只想著維護(hù)自己的名聲。