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主要用于課上合法交頭接耳。

姜鶴屁股剛落定，a班幾個熟悉的同學湊過來打招呼。

“姜鶴，你回來啦！”

顧西決：“嗯。”

“哇，是不是因為莫文霏去了文科班沒人幫你抄筆記了你才回來的，你這個狡猾的人就這樣強行比我們多放半年假期噯！”

顧西決：“沒莫文霏地球是不轉了嗎，我不是人？”

“聽說是不是顧西決字太丑了抄的筆記沒飯看你沒辦法才回來……啊啊，決哥你瞪我干嘛，別人說的啊！”

顧西決：“爬。”

“姜鶴啊，你現在什么情況，我這么說話你聽得懂不……我好把握下以后跟你講話的尺度。”

顧西決：“反正你現在說的這一串我保證她一個字都沒聽懂。”

姜鶴：“……”

從進教室開始，她一個字都沒來得及說，她的全新代言人·導盲犬·男朋友替她完成了一切有用無用的社交，而且是用比較兇狠的方式……

她想象中被圍觀 被質問 手忙腳亂完全沒有出現。

有一個同學甚至蹭過來，笑嘻嘻地說了句什么，然后飄走。

姜鶴偏頭問顧西決她說什么，顧西決滿臉刻薄加嘲諷，笑了下說：“她說，你現在只能聽懂我說話，你只有我，好像有點浪漫。”

他停頓了下，嗤之以鼻：“也不知道在放什么屁，這他媽是生病，浪漫個錘子，腦回路有問題。”

姜鶴：“……”

于是，她不好意思告訴顧西決，哪怕是病患本人也是這么認為的。

——全世界我只能聽見你的聲音。

還不夠浪漫嗎？

你才腦回路有問題。

直到老李出聲驅趕，圍繞在姜鶴周圍的人們才散去，周圍的空氣一下子變得新鮮起來，她緊張地吐出一口氣。

彎腰拿出物理書。

老李站在講臺上：“同學們，新學期見到你們一張張春節吃胖 春意盎然的臉，老師深感幸福萬分，與此同時忍不住想要提醒在座各位：這是你們高二分班后的第一個學期，也是你們高二的最后一個學期……高二結束后，你們即將面臨什么就不用我說了吧？”

姜鶴轉頭看向顧西決牌同傳翻譯器。

擁有自己思想的翻譯器面無表情且冷酷地說：“全是廢話，一個字都不用聽。”

姜鶴：“……”

望著男朋友冷漠的側臉，姜鶴開始無限擔憂起未來她的課，難道要全部都變成“選修課”？

……而且是按照顧西決這個前任學渣的品味來選。

茫然地望著老李在講臺上嘀嘀咕咕說了幾分鐘，自行努力地勉強捕捉到“高三”“高考倒計時”這些字眼，她猜到了班主任在說什么。

并成功地被他說得焦慮起來。

她身邊，顧西決轉過頭看了面色有些蒼白的小姑娘一眼，還有空說風涼話似的淡道：“你看，我都跟你說了不用聽。”

姜鶴在桌子底下踩了他一腳。他面不改色地任由她把腳，搭他的腳背上。

老李發表完他的“開學致辭”，讓他們把書翻倒某一頁，開始正式上課。

上課的內容姜鶴早已反復預習，為了適應上課，她還會抓著偶爾有空的姜院長或者姜梟，給她反復地念課本上的知識，關于安培定則，什么磁場，電流方向等……

她努力去熟悉一些比較常用的關鍵詞匯，讓它們深深地印入她的腦海里，不至于聽到也反應不過來。

只是剛開始上課時，她難免還是有些緊繃。

仿佛回到了剛剛生病那一會兒，上課聽不懂，又擔心自己跟不上，還要畏懼老師突然提問，整節課整節課都很緊張……

她整個人呼吸都變得很小心。

老李轉身寫板書，顧西決也轉身開始小聲地跟姜鶴重復剛才他說的話：“安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發磁場的磁感線方向間關系的定則……”

他把筆塞給姜鶴的右手掌心。

“右手握住通電直導線，大拇指順從電流方向，四指指向就是磁感線的環繞方向——”

他帶著姜鶴的手腕豎起來。

筆從她的掌心滑落。

“啪嗒”一聲輕響，她撲倒在桌子上，有點緊張地看向四周，好像沒有人注意到她。

“翻手，你要，說一聲！”

她在桌子下面踢顧西決。

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