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“是。”暗處傳來回應的聲音。

“還有，調查一下校門口的那些東西和草坪究竟是怎么回事，雄英高中的學生和老師好像都有辦法免疫那些東西。”死柄木弔像是喘息一樣輕笑了兩聲，“如果能夠掌握方法，說不定可以反將一軍！”

第28章

清晨的陽光灑在教室里給人一種非常舒適的感覺。

在班主任主持的短班會之前,雄英高中英雄科一年級A班的學生們都站在窗口處向外看，他們可以遙遙看見樓下某一處剛剛開墾的土地旁，穿著單薄和服的身影正在栽種看不出品種的幼苗。

A班的學生知道他就是那位神秘的園藝顧問，名叫千葉。

幾日前，“雄英屏障”被一群記者成功突破的新聞就在網絡上傳播開，網絡上的一些人本想要嘲諷一番，可是看了新聞才知道那些突破雄英屏障的記者，竟然全部在進入雄英之后倒下了,連教學大樓前主干道的磚頭都沒有摸到！

而其中的最大“功臣”，就是網路上名聲漸起的雄英高中“第二屏障”！

那些有生命的蔓藤,會化身尖刺的草坪和那會讓人陷入幻境的神秘存在，都足以讓那些曾經想要混入雄英高中的人牙齒發麻。

在很多人因為“第二屏障”而感到背后一涼的情況下,也有一些網路上的人跳出來指責雄英高中的“第二屏障”對那些無辜的記者產生了傷害,所以必須給予交待和賠償！

對于漸漸高漲的言論，雄英高中直接上傳了學校被入侵時的全程監控視頻。在可以放慢100倍的監控視頻當中,所有人都可以清楚地看見那群記者在踏入雄英警戒線前沒有受到半點傷害，一直等到他們踏入警戒線后,墻壁上的綠蘿藤葉才以難以想象的速度纏繞而來！

在相關部門的允許下，只要有人未經允許擅自闖入雄英高中,雄英高中有權利在不殺害入侵者的情況下進行一切防衛行動。

而在雄英高中所發布的這段視頻當中，所有的入侵者不是還沒進門就被吊了起來,就是自己站在那里以一種古怪發呆的狀態自言自語,根津校長甚至貼心地將他們自言自語的內容進行了消音處理。

所有記者當中唯一有可能受傷的,竟然只有那個自己發瘋闖入草坪的綠帽子記者。

可在一些好事的人對那個綠帽子記者進行了采訪之后,卻從醫院得知……雖然記者全身上下都是密密麻麻的紅點痕跡，但醫生卻開不出任何有效的傷勢證明，只能將這些紅點歸類為壓痕，據說幾天后就能完全消退。

無論綠帽記者怎么大聲抱怨自己當時的痛苦和麻痹感，好事的人都沒能從他身上找到任何證據。更不用說這位記者其實前往雄英采訪之前，精神狀態就已經非常糟糕了，周圍的同事也都覺得他精神萎靡十分古怪，所以一致認為他所說的話可信度不高。

況且雄英高中所有的草坪都有木制欄桿阻攔，外面還掛著“請勿踩踏”的牌子，怎么想都不能說雄英做錯了什么。

也有一些家長擔心古怪的“第二屏障”會對學生的學習生活產生影響，但雄英高中對此也做好了準備，找了靠譜的媒體對雄英高中備受關注的“第二屏障”進行直播采訪。

在直播的畫面中，學校特地開放了教學大樓前最大的那塊草坪，使得雄英的學生們能夠坐在柔軟的草地上享用午餐、看書、睡覺甚至進行團隊游戲。