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不過畢竟是公事，流程還是要走一走。一切交給經紀人后易麒對此不再操心，他更在意的還是宋時清寫的那首新歌。

依舊是偷跑，但宋時清這次有了冠冕堂皇的理由。畢竟易麒現在是他的“合作方”了。

他一口氣給易麒發了三個版本的伴奏，問他哪個好聽。

易麒聽懵了。

曾經在單戀時期為了能和宋時清擁有更多共同語言，他偷偷報過一個網上授課的初級樂理班。誰知才上了沒幾堂課，基礎中的基礎都沒來得及掌握好，就突然兩情相悅了。

處心積慮想套近乎，最終全無用武之地，只怪愛情來的太快就像龍卷風。

那之后剩下的課程他再也沒去上過，于是至今依舊一竅不通。沒想到時隔許久，突然又要派上用場了。

沒有宋時清的提醒，他完全分辨不出這三個版本到底有什么差別。

音樂不像繪畫作品，能擺在一起左右對照。一曲完完整整聽過一遍后，除了大致旋律外，細節部分易麒根本回憶不起。

“雖然分不出來，但都挺好聽的。”易麒最終只能給出這樣的答案。

宋時清在那邊認真給他解釋，告訴他每個版本都有什么不同，具體在第幾節第幾個八拍有所體現。說著說著，他啊呀大喊了一聲，接著語氣就變得尷尬了起來。

“我好像發錯了，給了你三個一樣的。”他說。

易麒無語了。還好他誠實，沒有不懂裝懂，不然準得鬧笑話。

有了宋時清的注釋后，再聽了一下重新發來的版本，終于還是勉強找到了不同。

“我喜歡第三個，”他對宋時清說，“副歌的部分會讓人有一種……很開心的感覺。這首歌得歌詞是寫什么的呀？”

“寫一個人在熱戀中想起對方時的心情。”宋時清說。

易麒這個外行人特別激動地給出自己的意見：“那絕對是第三個版本最好了！”

宋時清也不問理由，照單全收：“那就第三個。”

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歌還沒寫完，MV的錄制自然也得再過一陣子。