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幾天過后，穆彥想著，現(xiàn)在西澤村家家戶戶都閑在家里，那些孩子沒日沒夜的在外面瘋跑，不如辦一個學(xué)堂。也不指望著賺銀子，只盼望著這些孩子能學(xué)得些東西罷了。

穆彥把這個想法一說，紀(jì)柴當(dāng)時就同意了。

兩個人把辦學(xué)堂這事挨家挨戶地通知了一遍，選了個黃道吉日，學(xué)堂算是開起來了。

開學(xué)堂那天，來了有三四十個孩子，跟著還來了好多的村民，這些人看熱鬧的心理居多。這西澤村幾十年也沒有過學(xué)堂，大家都想瞧瞧這學(xué)堂長什么樣。

穆彥開得學(xué)堂和正經(jīng)的學(xué)堂沒法比，沒有什么桌椅，只是讓孩子們坐在炕上，他站在地上講罷了。

一時間紀(jì)柴的小屋里竟裝不下這么多的孩子，穆彥想了個辦法，把這些孩子上下午兩撥。雖然還是擠了些，但這么冷的天，大家擠在一起還暖和和的。

紀(jì)柴又把炕燒得滋滋熱，孩子們不停地挪著屁股。

西澤村不富裕，沒有一戶人家給束修，穆彥也不在乎那個，不過有時有的人家會偶爾送些東西，但不貴重，頂多是點兒吃的罷了。

穆彥和紀(jì)柴又用了幾個晚上，釘了十多個方方正正的小木框，里面鋪上細(xì)細(xì)的土，就當(dāng)成紙，可以在上面寫字。

又找了些和毛筆桿粗細(xì)差不多的小木棍，就當(dāng)成毛筆了。

穆彥每日里都教這些孩子們念書，先從最起初的認(rèn)字學(xué)起，紀(jì)柴就坐在孩子們的后面，上午學(xué)過的課，下午還要再學(xué)一遍，學(xué)得頗為認(rèn)真。

有人見著不免打趣道：“你是不是也想考狀元啊？”紀(jì)柴每次都嘿嘿一笑。

不過幾天之后，竟陸續(xù)走了十多個孩子。這些孩子剛開始也就是個新鮮勁，等這股子勁過了，便覺得沒意思了，還是在外面瘋著玩兒有趣多了。

紀(jì)柴每每都覺得可惜，認(rèn)得幾個字多好。穆彥也不強留，只是說“人各有志”。

這日結(jié)束了上午的課后，紀(jì)柴與穆彥放著小桌，坐在坑上正吃著飯，就聽見有人開房門的聲音。

但來人并沒馬上進來，片刻后，才聽到幾聲輕輕地腳步聲，一個六七歲的小女孩推開外屋的門，手扒著門框，小心翼翼地探著腦袋往屋里瞅。

穆彥認(rèn)得她，是喚作嬌鳳，家里有三個孩子，她是老大，后面還有兩個弟弟。

穆彥把筷子放到碗上，柔聲問：“小嬌鳳，你干什么來了？”<script>chapter1();</script>