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“干什么？”向猜以為他又來找茬，冷冰冰問。

“那個……”公鴨嗓臉色通紅，尷尬道，“……這一段芭蕾我怎么也跳不好，你能教教我嗎？”

作者有話要說：是滴！終于有男生主動向猜猜示好了！

第二十章第四幕《跳出我天地》①

公鴨嗓叫陳子然，是班里年紀最大的男生。據說他從十歲開始考華舞附中，考了整整三年，眼看年齡要到錄取界限了，才擦著分數線跨進了歌舞專業的大門。

他雖然成績算不上耀眼，但性格在班里很吃得開。他是體育委員，性格很“跳”，也愛咋呼——琪霽說，在向猜沒轉來他們班之前，她和陳子然坐同桌，沒少被他揪小辮兒。

上次陳子然被班主任按在教室墻角，當眾開胯，丟了大臉。自那次之后，他就沒再和向猜琪霽有過任何牽扯。

向猜以為他們之間的關系是“水火不容”，哪想到陳子然居然會主動跑過來請教他！

陳子然臉漲紅，太陽穴上的兩顆青春痘晶晶亮：“那個……向猜，我以前是跳牛仔的，和芭蕾差別太大了，你能教教我嗎？”

牛仔是國標舞的一個分支，野性又灑脫。國標舞對肌肉的力度感要求很高，而芭蕾則更注重輕盈穩定。

琪霽狐疑地盯著他，懷疑他是有什么陰謀詭計在后面等著。

倒是向猜挺淡定的：“行吧。”他上下打量著陳子然，“可我沒教過人，沒經驗。”

陳子然趕忙說：“我看你教琪霽就教得挺好的，我就跟在她后面學，不耽誤你時間。”

說著，陳子然真的主動站到了琪霽身后，兩只腳丁字形站穩，雙手也擺出了一手位。

向猜沒有藏拙，他就權當自己是天鵝媽媽在教丑小鴨游泳，反正他一只也能放、兩只也能趕，教一個還是兩個并沒有太大差別。

他喊一，兩位“學生”就抬起手臂。

他喊二，兩位“學生”就扶住把桿，開始做releve。

向猜的教學水平有限，但他很有耐心。發現倆人有動作瑕疵，他就不厭其煩，一遍一遍地給他們糾正。<script>chapter1();</script>