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他跟上我的進(jìn)度之后就按照我們講課的進(jìn)度自學(xué)了。

我上高三之后時間很緊，每天早起，中午要回教室自習(xí)，下午多上一節(jié)課，幾乎沒空和他一起吃飯。晚上回宿舍也根本沒精力學(xué)習(xí)，一洗完澡就睡了。他要做題的話會自己開個小夜燈，有時候我半夢半醒還能感覺到他熄了燈，躺到我旁邊。

這樣的生活簡直折磨。

我覺得很累，我討厭學(xué)校。

大部分強(qiáng)制我們待在教室里的時間都是沒有必要的，我學(xué)不進(jìn)去，該會的也都會了。

我有點(diǎn)想翹課了。

但我的成績并不算上等，老師肯定不會放任我。所以我得先考好一次。

段考前兩周，我熬夜學(xué)了兩周，林清問我怎么突然這么努力上進(jìn)，我說我想進(jìn)前十，他就沒再問，但每天陪我一起復(fù)習(xí)。

考完試后放了幾天假，我沒回家，也沒出去玩，就留在學(xué)校里，有時候待在宿舍，有時候陪翹課的林清逛逛。

三天假期后出成績了，我考了年級第十，比第十一只高了05分。

于是上午最后一節(jié)課我沒去上，在操場碰到了林清和另外兩個男生，其中一個見過但不知道名字，另一個勾著林清的肩的，我沒見過，也不認(rèn)識。

那人貼在他耳邊說了什么，他點(diǎn)點(diǎn)頭，那人就走了。

我莫名覺得有點(diǎn)不爽。

仿佛有一排螞蟻在我的血管里爬。

“哥?！?

他走到我面前，對于我的出現(xiàn)，他沒有表現(xiàn)出任何驚訝。

“這節(jié)不是數(shù)學(xué)課么，怎么跑出來了？”

初中生長得很快，他已經(jīng)比我高一些了，我不得不微微仰頭看他，讓我覺得像被老師抓了。

“中午一起吃飯嗎?！?

“好啊。”他欣然答應(yīng)，“之后也一起？”

“嗯。”

之后我們又恢復(fù)了一日三餐一起吃，作息基本同步的生活模式，直到我高考后。