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大學(xué)階段：

以第一作者的身份發(fā)表高水平sci四十余篇，在《nature》與《science》上發(fā)表頂級學(xué)術(shù)論文；

研制出藥物專利三項， 其中兩項已經(jīng)進入臨床試驗階段，效果優(yōu)異；

京大醫(yī)學(xué)部本碩連讀，金陵藥科大學(xué)特聘教授；

‘計算藥學(xué)’理論的提出者，獲得國際藥學(xué)學(xué)會的如潮好評！

……

沒有任何主觀的夸獎，整張海報都在羅列事實， 最后才說了一句題外話， “你好奇謝書堯是怎么學(xué)習(xí)的嗎？好奇你就來！”

這張秀出天際的海報一經(jīng)po出，立馬就吸引來了許多人的目光，險些將智學(xué)教育的服務(wù)器給擠炸， 為了保證自家服務(wù)器不掛， 宣傳部的人只能緊急調(diào)整課程接口，將這堂課調(diào)整成為僅面對智學(xué)教育所有學(xué)員的內(nèi)部課程……饒是如此，智學(xué)教育的服務(wù)器都走到了崩潰的邊緣。

謝書堯納悶地問陳杭，“杭哥， 你說你好歹都賺了這么多的錢， 怎么也不說換個服務(wù)器？這也太尷尬了吧， 說是開講公開課，結(jié)果變成了局部公開課。我還打算在公開課上講一講智能學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)勢呢，這樣也好給我們的產(chǎn)品做一下宣傳，現(xiàn)在宣傳不了了。”

“對了，托福、gre和gmat那邊的課程銷售情況怎么樣？學(xué)生的提分情況怎么樣？”

陳杭道：“服務(wù)器新買了，只是還沒來得及換，托福、gre和gmat那邊的學(xué)員反饋情況都說不錯，基本上跟著智能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)十周時間，都能考出滿意的分?jǐn)?shù)來。”

“可是相比起雅思智能學(xué)習(xí)計劃和考研英語智能學(xué)習(xí)計劃，這些產(chǎn)品的銷售量就有點低，不過比起同行來，我們的銷售數(shù)據(jù)已經(jīng)算是相當(dāng)拔尖了。托福、gre和gmat的口碑挺好，老學(xué)員會帶來新學(xué)員，發(fā)展情況挺良好的。”

謝書堯點頭表示了解，她雖然沒有親自參與到這三個產(chǎn)品的教研中去，但智學(xué)教育招聘進來的老師都是業(yè)內(nèi)頂尖的名師，在考試輔導(dǎo)方面絕對沒話說。

這些老師對考試的把握都很透徹，只是之前沒有智能學(xué)習(xí)計劃作為輔助，他們開設(shè)的課程無法督促學(xué)生提高效率，甚至有很多學(xué)生連基本作業(yè)都完不成，他們就只能選擇一些可以快速提分的奇技淫巧來講。

現(xiàn)在有了智能學(xué)習(xí)計劃來督促學(xué)生們完成學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃，他們完全可以借鑒謝書堯的那一套英語學(xué)習(xí)方法，從實際能力出發(fā)，讓考生們扎扎實實的提升能力。

有些老師為了吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動課堂氣氛，還拿著謝書堯講課的視頻細(xì)細(xì)致致地分析了一遍，學(xué)會了謝書堯講課的語音語調(diào)。

“哦，我的老天爺啊！這個問題都是基本問題，你們不能再錯了好嗎？錯了的同學(xué)立馬去做智能學(xué)習(xí)計劃，做夠二十套再回來聽我的直播課！”

“同學(xué)們，遇到這樣的問題，我們該怎么辦？謝書堯老師的課里講過的，遇到這種問題，我們根本沒有別的辦法，只能去背！你連詞匯都背不會，還想做閱讀題？”

“寶貝們，聽我的，趕緊去用咱們智學(xué)教育旗下那個可以提升詞匯量的閱讀軟件，你們每天都跟著看十篇文章，真的，堅持一個月下來，詞匯飛漲！那個軟件是謝書堯老師到了咱們公司之后第一個參與研發(fā)的產(chǎn)品，一直都在更新優(yōu)化，效果好用到飛起！”

“什么？覺得那個軟件需要花錢，不適用嗎？”

“親！閱讀一篇一千個單詞的文章只需要五分錢，那些文章都是經(jīng)過教研老師精心校對的，所有單詞、所有固定搭配、所有語法點，都給你們配上了講義，一天看長度達到一萬個單詞的文章，也就只需要五角錢，你們喝一杯奶茶的錢都可以看一個月了！堅持一個月下來，詞匯量大到超乎你們的想象！”

“寶貝們！聽我的！買它！買它！堅持一個月下來，不僅詞匯量暴增，很多原本你們就會，但因為基本不用而導(dǎo)致的‘假死’詞匯也都會‘復(fù)活’過來，一個月后你們再去測一下自己的英語水平，絕對是翻天覆地的改變！”

陳杭把這些智學(xué)教育內(nèi)部廣為流傳的視頻給謝書堯看了，問謝書堯，“怎么著，有沒有看到自己的影子？”

“于好老師在視頻中提到的‘我的老天爺啊’、‘寶貝們’、‘買它’、‘聽我的’、‘親’等詞匯，都是這些教研老師專門統(tǒng)計過的，在你的所有直播課程中，這些詞匯頻繁地出現(xiàn)，屬于‘超高頻詞’，現(xiàn)在，這些詞匯已經(jīng)變成了智學(xué)教育所有老師的‘口頭禪’。”

謝書堯沉默了一會兒，她問陳杭，“我講課的風(fēng)格有這么浮夸嗎？”

陳杭點頭說了大實話，“有。”

“你趕緊去買菜買肉吧，我收拾了一下冰箱，里面還有點東西，現(xiàn)在先做一些，等你買完菜和肉回來，再去高鐵站接一下我媽。我媽六點多就到站了，你得抓緊時間。”

陳杭拎上衣服和車鑰匙就出門了。

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有陳杭幫忙跑腿，謝書堯一點都沒客氣，她把廚房簡單收拾了一下，又把屋子也收拾了一遍，感覺應(yīng)當(dāng)不會被李蔓枝給嘮叨了，她這才開始處理食材。

冰箱里有一只宰好的小烏雞，還有一條冰凍的魚，謝書堯把雞給燉上，將魚也處理好，調(diào)制好湯料腌制上，打算將冰箱里僅剩下的那為數(shù)不錯的菜也給洗好切了。

唐婉的微信電話就打了進來，“我剛剛做了個spa，沒看到消息，出來之后才看到全網(wǎng)都在熱議你被打的消息，怎么回事？遇到醫(yī)鬧了？我和你說別搞醫(yī)學(xué)研究吧，你非要當(dāng)什么醫(yī)生，回來拍戲，出門都有保鏢跟著，輕輕松松把錢給掙了，多好？你非要去從事那種高危職業(yè)，把救死扶傷的重任交給別人去做吧，姐姐只盼著你平安且暴富。”

謝書堯把手機掛到廚房墻上貼著的手機支架上，一邊切菜一邊同唐婉聊，“我沒事，就是那視頻看著凄慘了點，但實際上，我就是受了點輕傷。”

“不應(yīng)該啊，我看你都哭成那樣了……”

唐婉隔著屏幕仔細(xì)打量了謝書堯一番，發(fā)現(xiàn)這會兒的謝書堯與視頻中的謝書堯判若兩人，視頻里的謝書堯看著就是一個凄凄慘慘的小可憐，而這會兒的謝書堯看著卻一臉歲月靜好的恬淡樣子……唐婉腦海中陡然冒出一個想法，并脫口而出，“你那是裝的？”

謝書堯把切好的青菜放到盤子里，翻了個白眼，“什么叫裝的？我就是稍微進行了一下藝術(shù)加工，并且以其人之道還治其人之身。”

“他不是想鬧嗎？我陪他鬧，我比他更能鬧，看誰先嚇住誰？最煩遇到這種人了，遇見事情，不能好好溝通嗎？”

唐婉樂了，“那醫(yī)鬧遇見你這個戲精，也真是倒了八輩子的血霉。我得和你說個事兒，之前你隨口提的那個想法，不也是和‘醫(yī)鬧’相關(guān)的嗎？我同導(dǎo)演說過了，導(dǎo)演覺得挺好，這會兒正在加班加點的搞劇本。”

“導(dǎo)演找的編劇團隊是我的一個老熟人，昨天還發(fā)微信跟我抱怨呢，說導(dǎo)演已經(jīng)喪心病狂了。估計再有一個多月，劇本的初稿就能出來，到時候差不多就要籌拍，這部劇是上面下達的任務(wù)，審核的時候肯定一路綠燈，費不了多長時間。但是選角這些要想確定下來，怎么著也得半年時間，導(dǎo)演表達的態(tài)度很明確，只要你同意上，一番就給你留著，你是什么想法？”

“只要劇本沒問題，我就接了。剛剛頭腦一發(fā)熱，承諾說要成立一個‘反醫(yī)鬧基金’，我得好好賺錢，不然說不準(zhǔn)哪天就被這個‘反醫(yī)鬧基金’給拖垮了。”

唐婉那頭頓了頓，突然提議道：“你這也算是做公益慈善了，聽著還挺有新意的，你看要不要拉我一把，我也給你這‘反醫(yī)鬧基金’里面投點錢，就當(dāng)是回饋社會，清除社會毒瘤了。”

“真的？”謝書堯停下切菜的刀，挑眉看唐婉。

唐婉揶揄道：“瞧你那見錢眼開的樣子，我什么時候說話不算話了？我們這個圈子里的人，哪個不是瘋狂地做公益給自個兒臉上貼金？雖說有些人是虛的假的，又是詐捐又是假捐，但也有不少人是真心搞公益的。我就認(rèn)識好幾個，只要你好好搞，錢的事情不用擔(dān)心，我找人幫你籌。”

“圈子里的朋友，只要算是個腕兒的，隨便捐個幾十萬上百萬出來不是事兒，大家一起湊湊，絕對能將你這個‘反醫(yī)鬧基金’給撐起來，你就放心吧。還有你說劇本的事兒，那個導(dǎo)演的要求有多么高，你又不是不知道，他那么愛惜羽毛的人，可能讓自己手里出爛劇？你放心接就是了。我替你給那導(dǎo)演一個準(zhǔn)信兒，就說接了啊，到時候直接把你拉群里去。”

謝書堯問，“那導(dǎo)演都不說看看我的演技，讓我試個戲啥的？”

“試啥戲啊，我把你這視頻給她發(fā)過去，讓他看，別的演員能演出這種受氣小醫(yī)生的感覺來？白大褂這個東西，看似誰穿上都像模像樣，但醫(yī)生身上那股精氣神，卻不是套上白大褂就能襯出來的。”

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