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孫主任的回復(fù)十分迅速, “到了京大醫(yī)學(xué)部之后就好好搞研究, 拍戲固然掙錢, 但吃的是青春飯,你當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好來(lái)做, 我十分支持, 但不要忘記你的主業(yè)是搞醫(yī)藥學(xué)研究的哈!”
“一個(gè)新藥配方搞出來(lái), 你拍十部戲都不如這么一個(gè)新藥配方掙錢,你那個(gè)人參皂苷的項(xiàng)目做完了沒(méi)?做完的話,我們盡快安排一下結(jié)題報(bào)告會(huì)。”
“論文已經(jīng)投出去了,藥物專利正在申請(qǐng), 試驗(yàn)用藥物已經(jīng)合成, 目前正在試藥效, 發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。”
孫主任比了一個(gè)‘ok’的手勢(shì), 轉(zhuǎn)頭就結(jié)束了群聊,開(kāi)始私聊問(wèn)謝書堯,“發(fā)現(xiàn)什么有趣的東西了?”
“合成的藥物貌似在高血糖的大鼠身上產(chǎn)生了一系列很奇妙的反應(yīng),我打算最近開(kāi)啟一組糖尿病大鼠的降糖研究,人參皂苷可能會(huì)給我一些驚喜。”
“孫主任,你那兒有已經(jīng)致病的糖尿病大鼠嗎?勻給我三十只,我做一個(gè)交叉對(duì)比實(shí)驗(yàn)。如果人參皂苷在降血糖方面出現(xiàn)了奇效,那我這個(gè)項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值可就不可估量了。”
孫主任這會(huì)兒連打字都懶得用一指禪戳了,他直接呼了語(yǔ)音電話過(guò)來(lái),急吼吼地問(wèn),“關(guān)于人參皂苷降血糖這個(gè),你目前是怎么想的?”
謝書堯思忖了一下,慎重地回答道:“目前的話,我也只是有一個(gè)猜測(cè),具體機(jī)理分析出來(lái)之前,我不敢妄下定論。但有一點(diǎn)是確定的,人參皂苷對(duì)于降血糖一定有幫助,只不過(guò)這種幫助究竟是作用于血糖的體內(nèi)分解,還是作用于胰島細(xì)胞的修復(fù),這個(gè)需要試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。孫主任,結(jié)題的事情要不要先緩緩?等我把這部分研究也做出來(lái)吧。”
孫主任自是滿口答應(yīng),“完全可以,你當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的是十八個(gè)月,到明年三月的時(shí)候才是截止時(shí)間,你抓緊做,致病小鼠的事情我?guī)湍憬鉀Q掉,咱們醫(yī)學(xué)部有一棟大樓就是專門養(yǎng)健康小鼠的,致病培養(yǎng)最多三天就可以,到時(shí)候你讓包萌……算了,你讓杜岳去取,取了之后好好做研究。”
“對(duì)了,小謝,你有沒(méi)有考慮過(guò)提前畢業(yè)?如果你有提前畢業(yè)的打算,我建議你準(zhǔn)備一下畢業(yè)論文,不用太復(fù)雜,把你之前發(fā)表的論文修改整合一下,做出一個(gè)比較系統(tǒng)的東西來(lái)就好。”
“另外呢,因?yàn)槟愕暮芏嗾n程都沒(méi)有修夠?qū)W分,所以系里會(huì)給你安排一次畢業(yè)清考,把你所有沒(méi)參加的考試試題都放進(jìn)去,大概得考個(gè)一周的時(shí)間,你要是打算提前畢業(yè)的話,記得把那些沒(méi)修過(guò)的課程都自學(xué)一遍。”
“不過(guò),現(xiàn)在的你暫時(shí)不用考慮這些,就算你要提前畢業(yè),大二也是得上完的。還有一些實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)課,這個(gè)沒(méi)辦法用考試來(lái)補(bǔ),到時(shí)候你估計(jì)得抽出一個(gè)月的時(shí)間去京大醫(yī)學(xué)部附屬醫(yī)院輪值,好在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的輪值不算太難,頂多算是個(gè)認(rèn)知學(xué)習(xí),不比臨床醫(yī)學(xué)那邊要求高。等快到寒假的時(shí)候,你和我說(shuō)一聲,我?guī)湍憬榻B道咱的附屬醫(yī)院去,你把實(shí)習(xí)弄一下。”
“大二這一年,你可有的忙。”
謝書堯想了想,她其實(shí)挺想要行醫(yī)資格證的,不管是中醫(yī)還是西醫(yī)的行醫(yī)資格證,她都想要,還有執(zhí)業(yè)藥師資格證,她也得拿到,只能把這個(gè)想法同孫主任說(shuō)了。
孫主任啞然,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō),“沒(méi)想到你的心這么大,我還以為你之后只打算搞醫(yī)學(xué)研究呢……醫(yī)師資格證和藥師資格證這些,需要有學(xué)位基礎(chǔ)才行。貪多不精,但你的基礎(chǔ)好,人也努力,我只能勸你說(shuō)輔修學(xué)位,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候能拿到醫(yī)師資格證,但僅限于西醫(yī)。”
“你要是想拿中醫(yī)資格證,有兩條路可以走,一條是去中醫(yī)系那邊輔修所有課程,并通過(guò)畢業(yè)考核,另外一個(gè)就是有業(yè)內(nèi)知名的老中醫(yī)帶著你,去中醫(yī)協(xié)會(huì)給你考核一次,考核通過(guò)的話,會(huì)拿到一張比中醫(yī)系的畢業(yè)生更好使的中醫(yī)資格證。”
“中醫(yī)資格證的事情,我?guī)湍阆胂朕k法,問(wèn)問(wèn)中醫(yī)系那邊的教授們?cè)覆辉敢鉃槟汩_(kāi)這個(gè)先例,你等我消息。至于藥師資格證這些,你報(bào)名拿硬實(shí)力去考就是了,這個(gè)考試雖然有門檻,但你已經(jīng)在門檻里面了,我相信你能考過(guò)。”
孫主任打算去找一個(gè)當(dāng)初給謝書堯這個(gè)人參皂苷課題開(kāi)題時(shí)做過(guò)評(píng)委的孔方圓教授。
孔方圓教授是中醫(yī)領(lǐng)域的泰斗級(jí)人物,專精小兒科,基本上屬于國(guó)內(nèi)的瑰寶級(jí)教授了,比大熊貓還要稀少,他每周去京大醫(yī)學(xué)部附屬醫(yī)院坐診一次,醫(yī)院每次只給他掛出二十個(gè)號(hào),但他實(shí)際接診的人數(shù)要遠(yuǎn)超過(guò)二十個(gè),最少都是四十打底。
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應(yīng)tug主編的邀請(qǐng),《人參皂苷與腸道菌群的相互作用機(jī)理》這篇文章以headline的形式發(fā)表了出來(lái),再加上其它那些零零總總的階段性成果,由謝書堯、包萌和杜岳臨時(shí)組建起來(lái)的研究組一共發(fā)表了二十一篇文章,篇篇都是一區(qū),同在生物醫(yī)學(xué)國(guó)重大樓里的那些碩士、博士,甚至有些年輕講師,這會(huì)兒都羨慕得眼珠子紅了。
二十一篇一區(qū)文章,謝書堯就仿佛是批量打印論文一樣,幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)就搞了十五篇論文出來(lái),那兩個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的研究生居然也各自搞了三篇,篇篇都是高水平!
這樣的好運(yùn)怎么就不落在他們的頭上?
很多人已經(jīng)盯緊了謝書堯這邊的人參皂苷研究室,想看看謝書堯下一個(gè)研究?jī)?nèi)容是什么,自個(gè)兒能不能過(guò)來(lái)蹭個(gè)東風(fēng)?
就算蹭不到東風(fēng),能掛個(gè)名也好啊!
然而就在大家都緊盯人參皂苷研究室的時(shí)候,謝書堯卻給包萌和杜岳放了個(gè)假,她說(shuō),“人參皂苷還有一些別的價(jià)值,是我臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的,與糖尿病相關(guān),你們沒(méi)有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,現(xiàn)在貿(mào)然上手有些困難,而這個(gè)項(xiàng)目又是與時(shí)間賽跑的項(xiàng)目,我沒(méi)時(shí)間等你們把文章看完,把國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀都了解透之后再去做這方面的研究,所以接下來(lái)的研究?jī)?nèi)容,我親自操刀。”
“包萌師姐,杜岳師兄,你們倆將我們的所有研究成果從頭到尾梳理一遍,梳理好之后,記得把結(jié)題報(bào)告編寫一下,結(jié)題報(bào)告的格式直接從國(guó)重官網(wǎng)上下載就可以。還有就是我們發(fā)表的這些文章,都需要以附錄的形式附進(jìn)去。”
“最后呢,就是之前給你們倆定下的博士研究方向,題目你們?cè)俸蛯O主任商量一下,盡快確定下來(lái),我還是原來(lái)的那些建議,都做人體微生態(tài)與代謝組,一個(gè)人做人體微生態(tài)與腫瘤,一個(gè)做人體微生態(tài)與消化系統(tǒng)。”
“如果孫主任在大致方向上沒(méi)什么建議的話,你們這個(gè)暑假就把開(kāi)題報(bào)告給寫出來(lái)吧,相關(guān)的參考文獻(xiàn)大概有六百篇左右,我已經(jīng)都下載出來(lái)分好類和難度等級(jí)了,待會(huì)兒拷貝給你們,你們或是打印,或是電腦看,都可以,九月前把開(kāi)題報(bào)告發(fā)給我,就拿你們的開(kāi)題報(bào)告改寫下一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)題報(bào)告,再找孫主任要點(diǎn)錢花。”
杜岳:“……好,沒(méi)問(wèn)題。”
包萌:“???”怎么就沒(méi)問(wèn)題了,暑假一共就六十天,參考文獻(xiàn)就有六百篇,平均下來(lái)得一天看十篇,還得在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)把開(kāi)題報(bào)告搞定,順帶著把人參皂苷這個(gè)項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告給編寫了,問(wèn)題大了去了!
可是想到杜岳都已經(jīng)答應(yīng)了,她不能認(rèn)輸,包萌只能也咬牙答應(yīng)下來(lái)。
其實(shí)這個(gè)暑假,謝書堯并不會(huì)比杜岳和包萌輕松到哪里去。
她不僅需要將人參皂苷作用于高血糖大鼠身上時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的降血糖機(jī)理給研究出來(lái),還需要將顧兆豐教授給她的那些數(shù)據(jù)派上用場(chǎng),完全用完不大可能,但寫個(gè)三四篇文章出來(lái)還是可以的……另外,智學(xué)教育的教研系統(tǒng)里也有很多內(nèi)容等著她去進(jìn)行審查了,要是再拖下去,怕是陳杭會(huì)給她快遞寄來(lái)幾個(gè)王麻子菜刀,遠(yuǎn)程索命。
除去這些輸出性工作之外,謝書堯還打算將自己買回家的那些書都看了,那些書是過(guò)年前買回家的,如今已經(jīng)放了半年,一直放在書房里吃灰,實(shí)在有些說(shuō)不過(guò)去。
這個(gè)暑假,謝書堯一直都在生物醫(yī)學(xué)國(guó)重、京大圖書館、家、首都圖書館、國(guó)家圖書館之間奔波,要不是因?yàn)橐恢倍加眯幕鸾o自個(gè)兒煉制一些調(diào)節(jié)體內(nèi)五行平衡的藥,以及每天都會(huì)保證充足的運(yùn)動(dòng)量,謝書堯都懷疑自個(gè)兒要猝死了。
時(shí)間飛逝,人參皂苷作用于高血糖大鼠的機(jī)理被厘清,與腫瘤相關(guān)的十幾篇論文也都投了出去,家里的書看了將近一半,這個(gè)暑假也就到頭了。
謝書堯的健康暫時(shí)還出問(wèn)題,只是人看著有些消瘦,這大概與她平時(shí)看起書來(lái)就喜歡將就著對(duì)付吃飯有關(guān)。
在開(kāi)學(xué)前三天,謝書堯戳到了她與杜岳、包萌三人組建的小群里,問(wèn),“人參皂苷項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告編寫好了么?你們博士選題的開(kāi)題報(bào)告寫好了么?寫好之后就記得發(fā)我郵箱里,不能再推了。”
包萌以極快地速度回了句‘馬上’,謝書堯不用想都知道,包萌肯定是拖延癥又犯了,這會(huì)兒正在進(jìn)行生死時(shí)速。
杜岳的回答倒是痛快,他直接把由他負(fù)責(zé)的那部分結(jié)題報(bào)告、他自己博士選題的開(kāi)題報(bào)告以及這個(gè)暑假中他抽時(shí)間寫出來(lái)的一篇與人參皂苷相關(guān)的論文打包發(fā)給了謝書堯,這才在群里回答道:“大佬,關(guān)于咱的項(xiàng)目,我有一點(diǎn)點(diǎn)想法,寫了一篇論文,已經(jīng)發(fā)到你的郵箱了,你幫我看看有沒(méi)有什么大問(wèn)題,就算發(fā)不了一區(qū),發(fā)篇二區(qū)也行。”
“對(duì)了,大佬,你的頭發(fā)還在嗎?我這個(gè)暑假瘋狂脫發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)禿了……[大哭][大哭]”
謝書堯摸了摸自己那烏黑濃密的頭發(fā),她并沒(méi)有感覺(jué)到自己有脫發(fā)的傾向啊!
不過(guò)碩士博士的工作壓力大,工作強(qiáng)度高、經(jīng)常熬夜,再加上腦力勞動(dòng)最摧殘頭發(fā),脫發(fā)也不是什么稀奇的事情。
謝書堯想了想,回答道:“我知道一個(gè)生發(fā)的偏方,最近diy一點(diǎn)生發(fā)膏給你,你記得把頭發(fā)給剪短,這樣生發(fā)效果更明顯一些。”
第49章 第四十九站
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