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謝書堯希望李蔓枝能再擁有一個孩子，一個只屬于李蔓枝和陳潤的孩子，畢竟對于她和陳杭來說，那個剛剛組建不久的家庭都不再是原生家庭。

酒未喝完，人已經(jīng)微醺，趁著醉意還未完全吞噬理智，謝書堯?qū)⒛前肫烤剖栈貦淮袄铮诡^睡下。

第二天醒來時，披散了將近半年的頭發(fā)就被她用一根黑色的皮筋扎了起來，綰成一個俏皮的小丸子，人稱‘丸子頭’，實則在修仙界，這個發(fā)型還有另外一個名字——道姑頭。

扎起這樣的發(fā)型，就代表自己將要走上一條六根清凈、四大皆空的路，往后心中所存所想，只剩下自己的道。

以一種形態(tài)的東西來充實自己，這也是最有效的派遣寂寞的方式。

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哪怕對高考已經(jīng)有了九成九的把握，謝書堯都沒有掉以輕心，她又重新?lián)旎亓烁咧械闹R，除去老師每天布置的作業(yè)都保質(zhì)保量完成外，她還從書店里淘到了市面上能見到的幾乎全部參考書籍，一道題目接著一道題目刷了過去，一旦發(fā)現(xiàn)某個知識點理解的不夠透徹，立馬回頭再重新理解一遍，并且將相關(guān)的知識點都重新復(fù)習(xí)。

謝書堯又回到了學(xué)生生活中，唯一不同的，就是她的作息時間更為規(guī)律，晚上不會再向其它考生一樣廢寢忘食地刷題，她有時間去看那些買回來的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的書籍，也有時間下載一些國內(nèi)外的醫(yī)學(xué)論文來看。

因為她還沒有確定自己將來的研究方向，所以她的涉獵面很廣，幾乎是追蹤著國內(nèi)外醫(yī)學(xué)頂刊z最近發(fā)表的全部論文來看的，發(fā)現(xiàn)哪篇論文中有自己看不懂的地方，立馬就根據(jù)參考文獻去找更詳細的解釋，一路刨根問底、追根溯源的學(xué)習(xí)下去，雖說進度推進得有點慢，但實則學(xué)到的東西更加通透，也更加具體。

而且研究這個東西，并不能一味地追求速度，慢工出細活，心急吃不了熱豆腐，只有‘做得了冷板凳’，能耐住寂寞、靜下心思搞研究的人，才能實現(xiàn)從未知到已知、從無到有的蛻變。

李蔓枝每天都會過來給謝書堯的冰箱進行補給，謝書堯每天都會自個兒做些東西吃，早晨的話就簡單些，晚上做好面點，早晨隨便吃一些就好，中午的話一般是去陳家吃，到了晚上，因為她是下了晚自習(xí)后才會吃，所以一般情況下都是放學(xué)后再做，要么煲個湯，要么吃碗面，做飯的空當(dāng)里再看幾篇論文，生活過得充實而自在。

她是自在了，可那些習(xí)慣蹲守微博的網(wǎng)友就失去了吃瓜的樂趣。

“小謝老師去哪兒了？怎么好久都不見小謝老師上熱搜了？”

“歪！歪！歪！小謝老師能聽到我說話嗎？小謝老師請回答，你啥時候講高考英語啊，我們?nèi)叶嫉攘撕脦讉€月了！”

“小謝老師，你先別急著講高考英語，托福英語了解一下？我急需要托福智能學(xué)習(xí)計劃來拯救一下！”

這條召喚謝書堯出來講托福的微博得到了一眾網(wǎng)友的贊同。

前段時間，因為國內(nèi)主流雅思教育界的核心理念出現(xiàn)了‘劍走偏鋒’的情況，就等于是一群培訓(xùn)老師不教學(xué)生正派武功，而是帶著學(xué)生練起了‘葵花寶典’，實屬誤人子弟，再加上雅思官方一直都在推行‘去技巧化’，故而雅思基本上變成了考一場就上一次熱搜。

謝書堯帶領(lǐng)著雅思智能學(xué)習(xí)橫空出世，救一眾被錯誤方法誤導(dǎo)的考生于水火之中，只要跟著雅思智能學(xué)習(xí)方法踏踏實實備考的學(xué)生，都考出了出人意料的分數(shù)，雅思官方從熱搜榜的釘子戶變成了過氣‘網(wǎng)紅’，托福考試卻被頂了上來。

雅思托福并稱留學(xué)界的雌雄雙煞，這倆考試一合體，幾乎將所有留學(xué)黨的頭發(fā)和錢包給薅了一遍，現(xiàn)如今眼看著考雅思的學(xué)生都成功上岸，考托福的考生還沒個影兒……這些考生就著急了。

原先還沒人想過找謝書堯求助，可有人這么一說，立馬就迎來了無數(shù)的擁護者。

對?。?

這是個好主意！

他們怎么就沒想到呢？

謝書堯能講雅思能講考研英語，順帶著講個托福也不過分吧！

一群人在那兒望眼欲穿地等謝書堯出來，然而謝書堯的微博都已經(jīng)長草了，動態(tài)還停留在懟綠綠老師團隊那條。

大概是這些托福考生心里的呼聲太高了，也可能是有湊熱鬧的網(wǎng)友故意推波助瀾，甚至不排除是某些對家故意給謝書堯招黑，謝書堯就這樣躺著上了熱搜。

#謝書堯去哪兒了？#

現(xiàn)在的高中生，哪個不帶著手機？有幾個不玩微博？

有一個與謝書堯同班的同學(xué)看到了這條熱搜，默默保存了班群盛傳里的表情包，然后發(fā)到了微博中來。

“你們呼喚的小謝老師正在備戰(zhàn)高考，忙著刷題呢！”

吃瓜網(wǎng)友這才想起來，謝書堯貌似高三了……

還是智學(xué)教育的公關(guān)部及時發(fā)現(xiàn)了這條熱搜，同謝書堯取得了聯(lián)系，問謝書堯有沒有興趣再開一門托福課的直播。

謝書堯想了想自己最近的時間安排，很難抽出二十天的時間去講托福，而且她之前只是簡單了解過托福的題目，要是開講的話，肯定不能拿著雅思或是考研英語那一套東西來糊弄考生，單單是準(zhǔn)備教案和ppt這一部分就得費掉很多時間了，再三猶豫下，謝書堯婉拒了智學(xué)教育課程部的請求。

課程部的那人有些不甘心，追問道：“小謝老師，那您能給托福教研組的老師講一下您對托福備考方案的看法嗎？您把握一個大致的方向，具體課程內(nèi)容該怎么講，由托福教研組的老師來負責(zé)，以及相應(yīng)的智能學(xué)習(xí)計劃，您也可以提一個大致的方向出來，等教研組的老師做好之后，您進行一下審核就可以?！?

這個要求不算過分，謝書堯考慮了幾秒鐘就答應(yīng)了下來，然后，她登上了長草已久的微博，翻了翻評論區(qū)以及私信，被一條‘萬人血書求小謝老師講托福’給逗樂了，她想了想，動手編輯微博。

“最近確實很忙，不僅僅是為了高考，也在為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)方向、研究方向等做考慮，所以考研英語應(yīng)當(dāng)是我主講的最后一門線上直播課程了?！?

“因為時間沖突，托福英語我不會去主講，但智學(xué)教育不會停下托福產(chǎn)品的研發(fā)，悄悄泄露一下，四六級、專四專八、catti等多門外語考試的教研老師也已經(jīng)招募到位，這些老師都是相當(dāng)優(yōu)秀的教學(xué)名師，具體名單等官方@智學(xué)教育來公布，我就不泄密了哈！”

“所有教研老師都正在快馬加鞭地干活兒，我會擔(dān)任教研組組長，對智學(xué)教育的產(chǎn)品進行長期把關(guān)，確保智學(xué)教育的所有產(chǎn)品都有最科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法以及最高效的備考方法。”

“我會對所有面向備考生所公開的資料進行審核，關(guān)于質(zhì)量問題，大家大可放心。我這吹毛求疵的性格，如果產(chǎn)品不過關(guān)的話，你們覺得我會允許他們跑到前端來嗎？[吃瓜][吃瓜][吃瓜]”

智學(xué)教育公關(guān)部緊跟著謝書堯的這條微博就放出了托福教研組的名單，一共二十位教研老師，個個都是原先在其它機構(gòu)擔(dān)任一線教育任務(wù)的名師，甚至有不少考生都上過這些老師的課，現(xiàn)在看到這些老師的名單，頓感親切，再看智學(xué)教育官方微博上公布的那份‘托福智能學(xué)習(xí)計劃亮點’，立馬主動跳坑了。

放在之前，這些老師都是一個人可以講一整個系列課程的，但到了智學(xué)教育，這些老師每人都只給安排了一個課時，只是針對托?？荚囍械哪骋粋€題型或是備考關(guān)鍵點進行長達兩個小時的講解，講義卻高達四百多頁word，由此可見，這課程濃縮了多少的精華在內(nèi)。

雖然謝書堯不會親自來講，但既然謝書堯用自己的聲譽為‘托福智能學(xué)習(xí)計劃’作擔(dān)保，這些托?？忌蠖鄶?shù)還是信了。

智學(xué)教育公關(guān)部借著這股東風(fēng)就放出了課程預(yù)售的鏈接。

一時間，托福培訓(xùn)市場草木皆兵，不知道多少家培訓(xùn)機構(gòu)對智學(xué)教育恨之入骨，恨不得天上掉一塊流行下來，將智學(xué)教育的總部給砸了，可惜這太不現(xiàn)實。

當(dāng)然，絕大多數(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)明智地走上了新西方的老路，積極引進智學(xué)教育的產(chǎn)品，再將自家線下課的優(yōu)勢列入課程中去，搞一個‘線上＋線下’的新教育噱頭出來，重點放在逼那些不自律的學(xué)生努力備考上。

只有這樣，他們才能勉勉強強在英語培訓(xùn)市場的凜冬之中站住了腳。

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