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“媽,你還有什么疑惑嗎?”
李蔓枝看著謝書堯那平靜的目光,沒有看到丁點(diǎn)兒謊言被拆穿的惶恐,也沒有看到丁點(diǎn)兒惱羞成怒,謝書堯的目光十分平靜,平靜到讓李蔓枝覺得心驚,就仿佛與她對(duì)視的這個(gè)人并不是朝夕相處的那個(gè)人一般。
“書堯,是媽不對(duì),媽不該懷疑你。就是……”李蔓枝的話沒有說完,她就又想到了一件事情,以謝書堯的驕傲,會(huì)為了討她歡心就撒謊嗎?
不會(huì)。
謝書堯的性子太直了,她是那種哪怕告訴李蔓枝說自個(gè)兒要去蹦迪,絕對(duì)會(huì)被李蔓枝嘮叨甚至動(dòng)手,她也會(huì)同李蔓枝說的明明白白。
謝書堯從未同她隱瞞過任何東西。
這是無條件的信任。
李蔓枝此刻覺得有些羞愧,像她這樣的母親,配得上無條件的信任嗎?畢竟她都沒能這樣信任自己的親生女兒。
“書堯,是媽的錯(cuò),你這段時(shí)間的努力媽都看在眼里,你考出這樣的成績(jī),媽真替你感到高興。媽謝謝你愿意回頭,你要再接再厲。”
李蔓枝擦了擦淚,指著謝書堯住的那間屋子道:“你回屋去把東西給放了,然后看看陳杭給你送來的資料吧。飯快好了,等飯好了之后媽叫你。”
謝書堯回了房間。
李蔓枝以為謝書堯生氣了,做飯的時(shí)候還有些后悔,實(shí)則她的那些質(zhì)疑并未在謝書堯心中生出任何的波瀾,修仙界的數(shù)千年時(shí)間,早已讓謝書堯練就了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
她知道李蔓枝有質(zhì)疑才是人之常情,如果李蔓枝一點(diǎn)都不質(zhì)疑,那只有兩種解釋能說明這種情況,一種是李蔓枝有點(diǎn)傻,忒好騙了,另外一種就是李蔓枝根本不在乎她。
既然李蔓枝的出發(fā)點(diǎn)是好的,那她又何必去計(jì)較呢?
最親密的人,配得上最大度的容忍與耐心。
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謝書堯?qū)㈥惡冀o她送來的參考資料都翻開,先將十四本劍雅真題都拿了出來,從劍雅一的閱讀題目開始,隨性地做題。
每本真題都有十二篇閱讀,累計(jì)起來的話,一共一百六十八篇閱讀題。
折合成標(biāo)準(zhǔn)雅思考試時(shí)間,共需要五十六個(gè)小時(shí)才能將這些題目做完。
身份決定責(zé)任,責(zé)任決定使命。
謝書堯的目的并不是靠著這些劍雅真題來提升自己的英語(yǔ)能力,而是通過這些劍雅真題來發(fā)現(xiàn)劍雅官方命題的秘密及趨勢(shì),提煉出最有效的答題方法來,爭(zhēng)取能夠達(dá)到陳杭的要求——幫助考生在最短的時(shí)間內(nèi)最大限度地提升分?jǐn)?shù)。
劍雅閱讀題目并不算很難,不管是結(jié)構(gòu)還是內(nèi)容,都很像語(yǔ)文閱讀題目中的說明文,篇幅大概在七百個(gè)單詞左右。
因?yàn)樵~匯和語(yǔ)法都無法對(duì)謝書堯的閱讀過程造成阻礙,所以一篇?jiǎng)ρ砰喿x題目做下來,謝書堯只需要五分鐘左右,其中有三分鐘的時(shí)間在精讀文章,領(lǐng)會(huì)作者的意思,剩下的兩分鐘用來做題。
劍雅閱讀題不像國(guó)內(nèi)語(yǔ)文考試的閱讀一樣,需要讀者來揣摩作者的用意,甚至是需要讀者來揣摩出題人的用意,劍雅閱讀題說一就是一,只要能讀懂文章,根本不會(huì)存在歧義等需要糾結(jié)的點(diǎn)。
謝書堯一口氣做了六篇閱讀題目,聽到李蔓枝喊她,這才拿了一個(gè)本子出去,邊吃飯邊總結(jié)題型、命題人設(shè)置閱讀障礙的方法、需要重點(diǎn)掌握的詞匯等等。
李蔓枝好奇地問,“書堯,你和陳杭是什么關(guān)系?你們倆之間一直都有聯(lián)系?”
她原先還有些擔(dān)心陳杭和謝書堯的關(guān)系處不好,現(xiàn)在看來,貌似兩個(gè)人的關(guān)系挺不錯(cuò)。
謝書堯知道李蔓枝的心思,她抬頭笑了笑,“媽,你想做什么決定,放心做就是!我支持你追求自己的幸福!至于我和陳杭,算是關(guān)系不錯(cuò)的朋友。那一次咱吃火鍋的時(shí)候,我和他談了一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得和想法,他就按照我的想法設(shè)計(jì)了一款手機(jī)軟件,我們倆是這樣認(rèn)識(shí)的。她見我的英語(yǔ)水平好,想請(qǐng)我給他們的一個(gè)軟件產(chǎn)品做教研,主要就是講一些英語(yǔ)題目。你看到的那些資料,都是為了那些英語(yǔ)題目準(zhǔn)備的。”
李蔓枝想到謝書堯英語(yǔ)滿分的成績(jī),心里又放心了一些,叮囑道;“既然你答應(yīng)了人家,就好好做。”
“嗯。媽,我們英語(yǔ)老師建議我參加全球青年英語(yǔ)演講峰會(huì),我們班主任也建議我參加這個(gè)比賽,還說家庭條件允許的話,希望我能夠高中畢業(yè)后直接申請(qǐng)國(guó)際頂尖名校。我想著咱的經(jīng)濟(jì)條件不大允許,就想自個(gè)兒攢點(diǎn)錢,剛好陳杭提供給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我考慮考慮就抓住了。”
李蔓枝一臉愧疚,眼眶頓時(shí)就紅了,“書堯,是媽媽對(duì)不起你,媽媽沒能給你提供一個(gè)好的環(huán)境……”
聽到李蔓枝帶著哭腔的聲音,謝書堯頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大,她趕緊解釋道:“媽,我不是這個(gè)意思。我的意思是,你和陳叔叔關(guān)系好,如果你們倆有進(jìn)一步發(fā)展的打算,我絕對(duì)不當(dāng)攔路虎。我如果要出國(guó)求學(xué),到時(shí)候可能就沒辦法經(jīng)常陪在你身邊了,你需要有人陪伴……我覺得陳叔叔挺好的,如果你們倆能走到一塊兒,我發(fā)自內(nèi)心地祝福。”
李蔓枝紅了臉,草草吃了幾口飯就鉆進(jìn)廚房去了。
謝書堯無奈地笑笑,把碗里的飯都扒到肚子里,然后也鉆回了屋,繼續(xù)對(duì)那些劍橋雅思真題發(fā)起進(jìn)攻。
若是換了一般人,肯定是先看那些輔導(dǎo)資料,了解別人答題的方法,等徹底掌握那些方法之后,再開始做題練手。
謝書堯卻不打算這么做,她想自個(gè)兒先把題目給做一遍,先用自己的思路去了解劍橋雅思考試,等她對(duì)劍橋雅思形成一個(gè)相對(duì)完整的認(rèn)知之后,再去看別人的做題方法,互相印證,取其精華去其糟粕,最后形成一套獨(dú)立且優(yōu)越的提分方法。
第11章 第十一站
用了一周的時(shí)間,謝書堯?qū)⑹谋緞蜓潘颊骖}都做完并且進(jìn)行了題目精細(xì)分析,還將陳杭送給她的那些輔導(dǎo)書做了一遍,市面上許多留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主流課程也用二倍速給刷了一遍。
刷完之后,謝書堯整個(gè)人都是恍惚的。
她迫不及待地打開瀏覽器,搜索華國(guó)學(xué)生雅思成績(jī)?cè)谌蚍秶鷥?nèi)的排名,搜到之后,看著那相當(dāng)慘烈的排名,謝書堯心中有一種‘果然如此’的感覺。
雅思成績(jī)的滿分為九分,絕大多數(shù)國(guó)際名校的雅思成績(jī)要求為六點(diǎn)五,有些名校的要求略高一些,是七或者七點(diǎn)五,當(dāng)然,也有一些野雞學(xué)校的雅思成績(jī)要求較低,考上五點(diǎn)五就行。
華國(guó)學(xué)生的平均雅思成績(jī)雖說已經(jīng)超過了五點(diǎn)五,但距離六分還有一定的距離。
謝書堯認(rèn)真琢磨了一下,她覺得多半是因?yàn)槭忻嫔系闹髁骼蠋煻甲呱狭艘粭l‘人云亦云’的道路,要命的是,這條道路是錯(cuò)誤的。
市面上的主流老師都將雅思考試當(dāng)成一門技巧考試,利用‘以點(diǎn)見面’的方式瘋狂地提煉各種并不具有普適性的答題技巧,然后瘋狂地洗腦學(xué)生……然而真實(shí)情況是,那些老師講到某一個(gè)方法的時(shí)候,舉得例子都是一模一樣的。
別人或許會(huì)覺得這是巧合,幾乎將十四本雅思真題都倒背如流的謝書堯看了這一幕,卻想呵呵這些人一臉。
并非巧合,而是只有那個(gè)例子能夠證明他們大肆宣揚(yáng)的方法是有用的。
換句話說,如果換個(gè)例子的話,那方法就可能不適用了。
就拿閱讀來說,劍橋雅思官方給出的題型不過十種,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師卻提煉出了大幾十種破題技巧……謝書堯看了之后覺得甚是扯淡,決定拋棄這些人所吹捧的所謂捷徑,按照自己的方法來。
當(dāng)然,這些人提供的技巧中,有一部分也是不錯(cuò)的,謝書堯不能將別人的心血全盤否定。只不過很多方法的瑕疵太多,對(duì)于一眼就能看穿答案的謝書堯來說,有些方法技巧純粹就是班門弄斧,多此一舉。