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“這么說有點(diǎn)對不起荒尾同學(xué)，不過美好的時(shí)光還真是過得飛快呢?！?

我努力試著回想了一下。

汗餿味。硬木板椅子。來自同伴的突然襲擊。充當(dāng)人肉枕頭、動(dòng)彈不得、百無聊賴的兩個(gè)小時(shí)。

……美好的時(shí)光？從哪里看出來的？

饒是狛枝同學(xué)無數(shù)次從我難以想象的地獄圖景中僥幸生還、早已練就泰山崩于前而面不改色的心理素質(zhì)、在密閉空間不會(huì)像我一樣感到非理性的恐慌，這種條件，無論怎么判斷也只能被歸類為不幸。

“狛枝同學(xué)……果然有受虐傾向？”

被命運(yùn)折磨在先，腦內(nèi)正負(fù)反饋機(jī)制大錯(cuò)亂，于是成了受虐狂，這當(dāng)然說得通；逆向思維一下，原本是常見的強(qiáng)運(yùn)體質(zhì)，因?yàn)槌钟姓呤悄X子有問題的狛枝同學(xué)，所以才會(huì)在他這里表現(xiàn)成幸運(yùn)與不幸的守恒也說不定……

“欸？為什么會(huì)得出這種結(jié)論？雖然沒覺得自豪，但是從定義上說的話，看到荒尾同學(xué)害怕的樣子反而感到愉快的我，應(yīng)該更傾向于s的那一邊吧？”

那個(gè)我沒能讀懂的表情，原來是這么回事嗎。

“……人渣。”

“嗯嗚嗚……嗯嗚嗚嗚嗚……又被荒尾同學(xué)罵了，好棒……”

狛枝同學(xué)究竟是抖s還是抖，今天也是未解之謎。

“狛枝同學(xué)，你一個(gè)人在家要好好自習(xí)……算了，期中考完了，不學(xué)就不學(xué)吧。看、看電視、打游戲、吃零食，實(shí)在餓急了把冰箱里的面包就著電線吃了都行，隨便你——總之，不要亂翻東西，不要給陌生人開門，不要在兇手名字上畫圈，最重要的是千萬、千萬不要?jiǎng)訌N房里的煤氣灶，知道了嗎？”

他微笑點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”

“嗚啊，絕對沒在聽……是絕對沒在聽的人的反應(yīng)啊……”

“是莫名其妙給我安上拆家人設(shè)的荒尾同學(xué)比較過分吧？即使是我這種無學(xué)無知無能無價(jià)值的垃圾雜碎蠕蟲，姑且也有一點(diǎn)生活常識的，不會(huì)隨隨便便就把廚房炸掉的?！?

我冷酷地指出：“常識的有無，靠自測是測不準(zhǔn)的啊，狛枝同學(xué)。不是隨隨便便地炸掉，而是謹(jǐn)慎地打開手機(jī)、逐步按照教程操作、有備而來卻還是把廚房掀了的人，才不妙一千倍吧？”

“都說了不會(huì)炸了，是真的，稍微對我有點(diǎn)信心啦。——說起來，荒尾同學(xué)要去哪里？購物嗎？”

“去書店，今天要打工。下班之后可能會(huì)順路買點(diǎn)東西就是了?！?

“好意外，在書店打工的荒尾同學(xué)……總覺得、解釋不一致啊……”

我納悶：“真的假的，事到如今說這種話？不覺得比起書店，在歡聲笑語的游樂園里兼職的我更違和嗎？”

我可是在他面前穿著花里胡哨的玩偶服、給小朋友跳過舞、發(fā)過氣球??？要報(bào)錯(cuò)彈窗早該彈了不是嗎？