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時(shí)辰又夸了一句,而后瞥了一眼徐臨青微信號(hào)下面的【地區(qū)】:z省 遠(yuǎn)城
時(shí)辰這下徹徹底底愣住了。
她抬頭,臉上是全然的不可置信:“……你也是遠(yuǎn)城的?”
作者有話要說(shuō): 謝謝寶貝灌溉的營(yíng)養(yǎng)液~
讀者“琚年”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液+1;
寶貝灌溉辛苦啦!
明天見(jiàn)啦
第9章
時(shí)辰這下是真的震驚了。
徐臨青直起身子,拍落剛才飄在毛衣袖子上的一片樹(shù)葉,又是那副清風(fēng)朗月的模樣。
他看向時(shí)辰。
“你也是?!?
用的是肯定句,而非疑問(wèn)句。
對(duì)啊,她也是。
時(shí)辰眨巴眨巴眼,再次打量了一番徐臨青,做出合理猜測(cè):“那你高中肯定是明禮中學(xué)的吧?”
看到徐臨青輕挑眉點(diǎn)頭,時(shí)辰愉快無(wú)比地拍了一下手。
看吧,她就說(shuō)自己腦子很好嘛。
不過(guò)這個(gè)推測(cè),倒也簡(jiǎn)單得不得了——
徐臨青既然是遠(yuǎn)城的,并且是q大的,那說(shuō)明成績(jī)應(yīng)該很好。遠(yuǎn)城最好的兩所高中,就是她當(dāng)時(shí)讀的遠(yuǎn)城一中還有明禮中學(xué)了。
而就憑著徐臨青這身氣質(zhì)身材樣貌,如果他是遠(yuǎn)城一中的,時(shí)辰不可能不認(rèn)識(shí)他。
洋洋得意地抬起頭,時(shí)辰笑得開(kāi)心:“能遇見(jiàn)老鄉(xiāng)也是挺有緣的?!?
她把手機(jī)收回去,又瞥了一眼手里抱著的一沓資料,這才猛地回過(guò)神來(lái)。
真的是,都怪這突然出現(xiàn)的救命恩人,她一跟他聊起來(lái)就忘了自己是來(lái)送資料的了。
“計(jì)算機(jī)系是往那邊走的吧?”
邊跟徐臨青一起往小樹(shù)林外走,時(shí)辰邊指了指方向問(wèn)徐臨青。
徐臨青似是有些意外,清亮的眸子帶了些深意:“你要去計(jì)算機(jī)系?”
時(shí)辰無(wú)奈:“我今天就是來(lái)幫導(dǎo)師送材料的,結(jié)果這不是路見(jiàn)不平……帶人就躲嘛,現(xiàn)在人也已經(jīng)救完了,錢(qián)也還完了,我還得抓緊時(shí)間去送材料呢?!?
再這樣耗下去,導(dǎo)師肯定會(huì)誤以為她是借著送材料的機(jī)會(huì)在外面玩呢……
徐臨青不著痕跡地瞥了一眼時(shí)辰懷里抱著的材料,卻被時(shí)辰眼尖地給發(fā)現(xiàn)了,她立馬將材料摟緊了幾分,面帶警惕:“你看什么呢!”
被抓了個(gè)現(xiàn)行,徐臨青卻一點(diǎn)尷尬的意味都沒(méi)有,反而大大方方地從那沓材料中抽出一本來(lái)看:“是去給段老師送啊。”
時(shí)辰一把抓回資料,又塞回去,瞪他:“誒你這個(gè)人……”
話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到徐臨青清清冷冷開(kāi)口:“我就是計(jì)算機(jī)系的?!?
“……”時(shí)辰差點(diǎn)噎死自己,迅速改口,“你這個(gè)人怎么這么巧嘛,不早說(shuō)啊是不是?給給給,你隨便看。”
徐臨青別過(guò)眼。
時(shí)辰湊上去:“徐臨青,徐臨青同學(xué)!你能不能帶我去計(jì)算機(jī)系啊,不是我說(shuō),你們學(xué)校也太大了,還這么多彎彎繞繞的,我都在這一片轉(zhuǎn)半天了。你就好人做到底,帶我去計(jì)算機(jī)系送材料吧?”
徐臨青驀地失笑。
被徐臨青這么一笑,時(shí)辰頓時(shí)也有些不好意思起來(lái)。
她訕訕地退開(kāi)一步。
順手把垂落的頭發(fā)別在耳后,時(shí)辰抿唇:“……啊我就是順嘴一說(shuō),沒(méi)事,你去忙你的吧,我有手機(jī)地圖?!?
正準(zhǔn)備跟徐臨青揮揮手,迅速離開(kāi)這片是非之地時(shí),時(shí)辰就看到徐臨青慢條斯理地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以?!?
“嗯那我就先……”時(shí)辰猛地頓住,一時(shí)間有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“……你剛說(shuō)什么?”
徐臨青重復(fù):“我正好打算去趟系里,可以順路帶你過(guò)去?!?
時(shí)辰喜出望外:“哇你真是太好了!”
這樣算下來(lái),徐臨青就又幫了她一次。
有徐臨青帶路真的是太爽了,時(shí)辰忍不住在心里由衷地感慨。
她再也不需要邊走路邊靠著自己那微弱的方向感辨別方向,還要對(duì)照地圖上自己的位置究竟是在哪里,更不需要像個(gè)傻子一樣原路轉(zhuǎn)圈了。
徐臨青漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“你來(lái)給段老師送材料,是你們組跟段老師有什么項(xiàng)目合作嗎?”
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