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徐美麗道，“我感動了。被你感動到了。”

“……”馬蘭一臉懵。

……

舊書還沒出版，宋楚就開始為下一本書做準備了。在寫書之前，她要先做大綱。

至于找素材的事兒，她就安排給蘇寶剛他們了。

幾個孩子都很有干勁兒，每天在學校就把作業寫完了，然后回家再去找素材。連蘇寶剛都不鬧騰了，一下課就翻書找素材。

大家每天忙的不亦樂乎。

江博懶得參與這種事兒。特別是這書還是以他作為主角，做一些宛如智障的行為。

他干脆一個人在本子上寫寫畫畫，為自己的小車做設計圖。

現在楚楚的書也出版了，不需要他幫忙了，他得把小車給做出來了，以后出門能有個代步工具。不需要人背著抱著了。

因為改造過這個時代的發動機，所以江博也對這個時代的造車技術有了更加清晰的認識。

再加上他這車能找到的素材可能就只能在這個縣里找到了。所以他的要求也變得很低。

還要考慮到油耗問題。這個地方，石油是一種很稀缺的東西。

說實在的，江博都不知道他們為什么會缺少石油。據他所知，這種資源現在應該還是很豐富的吧。

雖然用了很多年之后會枯竭，可又不是不能找到替代品。江博就知道，后來末世里，石油匱乏之后，他們就發明了一種新型的能源試劑，這種試劑只要加入到水中，就能讓水產生和石油一般的作用。

不過現在這些也都只能想想。江博嘆了口氣。他現在沒有資源做這個試劑，做出來了，也需要新材料來做油箱。

這個國家真是什么都缺缺缺……

最后出于種種考慮，江博給自己的車子的定位在電力車上面。

他要做個電力車。

相比起油來，電還是比較容易找到的。

這就要考慮到電池。貌似這個地方，連蓄電池都找不到。

但是江博也不能放棄。他準備先這么設計著，然后暫時在車上裝上一個腳踏車的功能，沒電的時候，先用腳踩。以后看給肖教授他們那邊出點主意，把蓄電池給做出來。

再考慮到自己和宋楚的年齡問題。

車還不能太大，如果做大了，大人肯定不讓他們開車。所以只能按照他們的身型來設計大小。還要考慮這個貧窮的地方可能找不到那么多的鋼來做車身。所以最后設計出來的造型就是邊三輪的樣子。大小大概就和兒童車一樣。

想起以前參與過太空飛船項目，江博自己都覺得這個車有些辣眼睛了。

宋楚上完課之后，就看到江博一直在紙上畫畫，就道，“小博哥，你又要改車子了？”

江博道，“準備造車。咱們自己坐的車子。”

宋楚眼睛一亮。“咱以后要有車子了嗎？”

她可知道，家里那輛自行車都很難得呢。她之前提議讓媽媽再買一輛自行車，反正家里現在有錢了。之前賣金磚的錢還有好大一筆呢。可媽媽說錢倒是有，但是沒有自行車票，那個很難弄到。如果用錢去買那個票，需要幾百塊，都夠買一輛自行車了，而且還不一定買得到。

現在好了，小博哥要造車呢。

江博道，“還要一陣子才有。我還在設計。等做出來也還要時間。這里真是什么都沒有。”他又是一臉嫌棄了。當初怎么就掉到這來了呢。

聽說這個世界還有比較發達的地區。不知道發達到什么程度了。

宋楚就不高興了，“小博哥，你不能這么嫌棄，咱現在是沒有，可以后總會有的。任何東西都是大家一起奮斗出來的。咱不能抱怨沒有，咱沒有，不是還能做出來嗎？小博哥你這么有本事，你需要啥，你就創造唄。”

江博：“……”他得累死了。

“不過小博哥你也別太辛苦啊。”宋楚又道，

江博這才滿意了，心情好了一些。覺得楚楚還是關心他的。

宋楚道，“你別光顧著造車，得抽時間和我交流。”

江博紅著臉點頭。眼睛里都是愉快的小眼神。

“我這本書你畢竟是主角，你得接受我們的思想教育，這樣我們寫的時候，你才有代入感。我還要知道你的思想變化。”

江博：“……”

因為太生氣，江博拒絕交流。

但是宋楚可不管他答不答應，“我是作者，你這個主角要聽我的安排。以后每天放學后，你都要接受我的思想教育。”

“……”

花了兩天時間，總算將自己設計的車子畫好了。江博還準備請個假去縣里呢，結果突然下雨了。

連著下了兩天雨。

吳老師激動的告訴學生們，這就是人工降雨。是他們華國自己的人工降雨技術。

有了這兩場雨水，農民同志們種的糧食就能夠茁壯成長了，以后大家就能吃上更多的糧食了。

孩子們對于降雨沒啥興趣，但是對糧食興趣很大的。

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