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他在夾層邊緣摸索一會(huì)兒,居然從里面掏出來了一張小紙片。
紙片是折疊的,表面上寫著王導(dǎo)手寫的一行小字:“今天阮同學(xué)的人設(shè)是:硬氣!”
阮紙:“……”
彈幕上看到紙條上內(nèi)容的粉絲:
“???”
“什么意思?不是說要考慮硬氣的人設(shè)嗎,就這么敷衍嗎?!!”
“噗,真·硬氣,我服了哈哈哈”
“別這樣啊hh,我們?nèi)钊钋耙惶爝€懷著孩子呢。”
阮紙看著紙條上的內(nèi)容,嘴角有點(diǎn)抽搐。
而兩人接受了今天的任務(wù)后,就被節(jié)目組派來的人,邀請(qǐng)坐上了開來的車,前往節(jié)目組提前并沒有告知過的地方。
阮紙想著王導(dǎo)給出的任務(wù)卡上的內(nèi)容,心中不免開始忐忑,他和杜蒼生并肩坐在保姆車的后座,面上帶著小緊張。
阮紙?jiān)谀X海中問系統(tǒng):“小0,為什么今天你沒有跟王導(dǎo)同時(shí)發(fā)布任務(wù)?”
ooc系統(tǒng)回答地毫不猶豫,還帶著幾分神秘:“噓——時(shí)候未到。”
“……”
ooc也明白阮紙的憂慮:“別緊張,我們每次給你發(fā)布任務(wù)的時(shí)候,都會(huì)盡力貼合你周圍的生活狀態(tài)。不會(huì)顯得特別突兀。而且……”系統(tǒng)頓了頓:“你現(xiàn)在的人設(shè)還懷著孩子呢,焦慮對(duì)孩子不好。”
阮紙:“…”我tm!
ooc系統(tǒng)接著道:“大寶貝,你真的完全不用慌,這么多人設(shè)你都挺過來了,這回的這個(gè),你肯定也行。”
但系統(tǒng)的聲音越是充滿安撫,阮紙聽著越覺得心里發(fā)虛:“不會(huì)是什么奇奇怪怪的人設(shè)吧?”
“這哪兒能啊,”系統(tǒng)說話忽然變得一股東北大碴子味兒,“我咋能擱那玩意兒往你身上整啊。”系統(tǒng)輕咳兩嗓子:“還有啊——”
阮紙:“嗯?”
“什么人設(shè)都是命運(yùn)的一部分,怎么能屈服呢?!”ooc系統(tǒng)朗聲道:“若命運(yùn)不公,就和它斗到底!”
阮紙:“……?”
ooc系統(tǒng):“不認(rèn)命,才是阮兒的命!”
阮紙:“。”
阮紙忽然有一個(gè)可怕的猜測(cè):“你是不是,在我腦子里追動(dòng)漫了?”
ooc系統(tǒng):“沒有沒有沒有。”
阮紙?jiān)谛睦飮@了口氣:“最后哪吒死的時(shí)候,我還挺難過的。”
ooc:“嗯??沒死啊!”
阮紙:“你不是沒看嗎?”
ooc:“……”
————
阮紙?jiān)疽詾椋麄內(nèi)サ牡胤剑赡苁悄硞€(gè)很遠(yuǎn)的城鎮(zhèn),沒想到居然就在z市西區(qū)。當(dāng)他們的車在目的地門口的停車場(chǎng)停下來之后,阮紙下車看著面前鑲嵌著“z州大學(xué)”四個(gè)大字的校門,心中的不妙預(yù)感更強(qiáng)烈了。
攝像在阮紙和杜蒼生下車后,從兜里拿出了另外一張任務(wù)卡,遞給兩人。
阮紙接過來看,上面的內(nèi)容是:
“5月20號(hào)小情人節(jié),我已經(jīng)給你們藏好了九個(gè)小信物,信物分布在這所大學(xué)的任何一個(gè)角落,必須要用心合作才能全部找到。信物全部集齊,拿到里面的超級(jí)大禮,才算完成任務(wù),加油!”
阮紙眼前發(fā)黑。
他天生就是那種長(zhǎng)眼出氣的,東西放在手邊都找不到,更別說全校園地找信物了。
阮紙想像一下整個(gè)過程的艱辛程度,都想主動(dòng)宣布放棄。
但畢竟杜蒼生還是他的搭檔,就算是為了影帝,他也得堅(jiān)持下去。
節(jié)目組的任務(wù)發(fā)布完成,攝像就給了兩人,一人一個(gè)電子通訊器,“通訊器不能互相溝通,但可以互相定位對(duì)方位置,方便你們?nèi)蝿?wù)行動(dòng)。另外,當(dāng)其中一位嘉賓遇到危險(xiǎn)時(shí),通訊器上的報(bào)警系統(tǒng),會(huì)自動(dòng)緊急呼叫另一位嘉賓。”
攝像說完了任務(wù)道具的能力,王導(dǎo)讓傳達(dá)的所有任務(wù)指示,今天阮紙他們這組的任務(wù)就開始了。
阮紙為了不拖影帝的后腿,主動(dòng)開口道:“前輩,我們分開找吧?這樣應(yīng)該能快一點(diǎn)。”
距離阮紙上次叫他“前輩”,好像是好幾天之前了。杜蒼生耳朵微顫,抿唇點(diǎn)頭默認(rèn)。想了想又補(bǔ)充一句:“每?jī)蓚€(gè)小時(shí)我去找你一次。看著通訊器上的時(shí)間。”
阮紙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人看著沒什么別的問題了,就在進(jìn)了校門之后,一左一右分頭行動(dòng)。
不知道為什么,z州大學(xué)整個(gè)校區(qū)目前非常空曠,雖然風(fēng)景美,但是路上都沒有行人。如果不是阮紙知道,這所學(xué)校現(xiàn)在沒有到假期時(shí)間,恐怕還以為學(xué)校里都是空的。
而即便人少,但在茫茫校園中,找一個(gè)還沒見過的信物,聽起來還是極難完成。阮紙小心翼翼的看過周圍的每一寸草坪,每一棵樹后,每個(gè)垃圾桶旁邊的空地,都一無所獲。
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