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因?yàn)椋@實(shí)在讓人不敢相信。
夏云竟然能夠把每一道涉及到高三知識(shí)點(diǎn)的高難度題目全部都做對(duì)了,甚至那些高考模擬卷最后的大難題,她也都做對(duì)了!
她剛才,似乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有預(yù)留過(guò)……就全答對(duì)了。
最重要的是,這些題目的難度都很大,就算是一般的高三尖子生來(lái)做,也未必能做對(duì)。
白老師足足盯著答題紙看了3分鐘,后面2分鐘他的視線(xiàn)是毫無(wú)焦距地在游離。
但在心驚過(guò)后,他還是很快恢復(fù)到了原先那吊兒郎當(dāng)?shù)谋砬椋?huà)語(yǔ)中卻沒(méi)有隱藏那種夸贊的口氣,“嘖嘖……真是有意思啊。”
說(shuō)完,他將手里的卷子放在桌上,雙手合在一起輕輕擊了幾下掌。
“啪、啪、啪”。
夏云安安靜靜地坐著,仰頭與白老師四目相對(duì),一種無(wú)聲的交流在兩人眼眸中流動(dòng)。
白老師嘴角撩過(guò)一個(gè)高深莫測(cè)的笑容,然后問(wèn)了一句連自己都不可置信的話(huà)——
“你才高一,就已經(jīng)游刃有余地可以解決所有高三的大難題了?”
說(shuō)實(shí)話(huà),這種學(xué)生在他看來(lái),已經(jīng)不是優(yōu)秀了,而是太優(yōu)秀了。
第27章
夏云對(duì)于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的掌握程度,讓白老師內(nèi)心頗為意外。
他從未想過(guò),竟然還會(huì)存在夏云這樣的高中生,這太有趣了不是嗎?
他曾經(jīng)覺(jué)得教書(shū)是一件很累的事,因?yàn)樗偸怯龅揭恍o(wú)趣而呆板的好學(xué)生,但是夏云卻完全打破了那些形象。
她出身本市最差的紅星中學(xué),完全談不上是好學(xué)生,卻有著比誰(shuí)都夸張的數(shù)學(xué)天賦。
這種神秘的反差,是讓白老師燃起巨大興趣的根源。
他正準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候,門(mén)被敲響了。
“咚咚咚”。
白老師揉著亂七八糟的頭發(fā),走過(guò)去打開(kāi)了門(mén),這種時(shí)候,會(huì)是誰(shuí)呢?
門(mén)一開(kāi),施雅站在了門(mén)口。
她第一眼就看到了在客廳里背對(duì)著自己的夏云,施雅的眸中閃過(guò)一絲詫異。
但是夏云并沒(méi)有看到施雅,夏云在和旁邊的何老師說(shuō)話(huà)。
“有事么?”白老師看著眼前這個(gè)陌生女孩,微微皺了皺眉。
施雅腦中發(fā)出了疑問(wèn),夏云為什么會(huì)在這里?
隨后,施雅看到夏云的身邊還坐著一個(gè)老師模樣的人,她暗自揣測(cè)了一番,答案似乎呼之欲出了。
那就是,夏云也是來(lái)找白老師教奧數(shù)的。
這似乎也合情合理,畢竟白老師名聲在外,夏云如今又在努力學(xué)習(xí)還展現(xiàn)出了那么好的天賦,她也確實(shí)值得這么一個(gè)機(jī)會(huì),畢竟對(duì)于夏云來(lái)說(shuō),她的機(jī)會(huì)本身就不多。
想到這兒,施雅心中似乎有了決斷,她往后退了一步,到了一個(gè)夏云看不到自己的位置。
她身邊的助手見(jiàn)施雅本人遲遲不開(kāi)口,便主動(dòng)開(kāi)口道:“白老師,我們來(lái)這兒的目的,是希望你教……”
最后一個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出來(lái),施雅打斷了助手的話(huà),她道:“我是張銀生老師的學(xué)生,他說(shuō)你是他的師弟,讓我來(lái)邀請(qǐng)你今天和我們一起吃晚飯。”
這話(huà)施雅說(shuō)得煞有其事,把旁邊的助手聽(tīng)得一愣一愣的,什么鬼?小姐不是來(lái)找這個(gè)白老師教奧數(shù)的嗎,怎么又變成請(qǐng)吃飯了?
但是施雅這么說(shuō)了,助手自然不能反駁,他只能瞪著大眼睛不解地看著施雅。
這段話(huà)當(dāng)然是施雅隨便編的,不管了,當(dāng)下先找個(gè)別的借口糊弄過(guò)去,回頭再去聯(lián)系張老師一起演完這個(gè)戲吧。
她此刻的想法是,不想去和夏云爭(zhēng),因?yàn)閵W數(shù)競(jìng)賽這種高端的學(xué)科,一般一個(gè)老師只教一個(gè)學(xué)生,也只有這樣,才能全力以赴教得好。
夏云需要這樣的機(jī)會(huì)證明自己,她愿意給夏云這樣的機(jī)會(huì),自己可以退而求其次找別的老師。
白老師似乎一時(shí)有些納悶,因?yàn)槭┭耪f(shuō)的話(huà)確實(shí)有些沒(méi)頭沒(méi)尾,但是他雖然心存疑慮,卻也是答應(yīng)了下來(lái),“好的,我知道了。”
語(yǔ)氣很是敷衍,因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)亭亭玉立的女孩沒(méi)什么興趣,此刻在他眼里,誰(shuí)都不如夏云帶勁。
而后,施雅也沒(méi)說(shuō)什么,就道了一聲別離開(kāi)了。
她忽然很期待,夏云會(huì)在奧數(shù)競(jìng)賽里給自己什么樣的驚喜呢?
助手在身邊想了半天沒(méi)想通這其中的緣由,但是他看著施雅那若有所思的神情,又什么都不敢問(wèn)。
另一邊,白老師重新回到了客廳里。
他同樣是若有所思地看著夏云,他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生有趣極了,也極其符合自己的胃口。
他忽然非常想知道這個(gè)學(xué)生在經(jīng)過(guò)好好的調(diào)、教之后,究竟能夠達(dá)到什么樣的高度。
白老師忽然手肘撐在桌上俯身下來(lái)看著夏云,咧開(kāi)嘴露出一個(gè)有些頑劣又有些調(diào)笑的表情,“我叫白瑜,就讓我們一起來(lái)看看,你的上限到底在哪里吧。”
他的眉頭挑得很高,一種新的期許在燃起,“下周開(kāi)始,來(lái)我這里報(bào)道。”
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