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管老師擺手：“你查吧，如果你那分夠不上985，我都不知道該怎么面對(duì)你。”

他已經(jīng)不敢提t(yī)大了，生怕給陳荏造成心理壓力。

陳荏問(wèn)：“還、還能把我殺了？”

“我不知道。”管老師仰頭，眼中有淚，“反正我得哭一場(chǎng)。”

這下更不敢查了，陳荏拿話筒時(shí)手都哆嗦。

管老師說(shuō)：“算了，我剛才喊了挺多人來(lái)的，讓他們替你查吧。”

“喊誰(shuí)了？”

“郁明，呂霞，還有老追她的那個(gè)沈佳偉。”

陳荏問(wèn)：“明子考得怎樣？”

管老師說(shuō)：“以我的分析來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，算超常發(fā)揮了。他倒是挺膽大，第一時(shí)間就查分，據(jù)說(shuō)中午時(shí)候由于查分的人太多太集中，電話平臺(tái)和網(wǎng)站都癱瘓了，十多分鐘才恢復(fù)。”

陳荏問(wèn)：“他能過(guò)一本線嗎？”

“絕對(duì)過(guò)了。”管老師說(shuō)，“一會(huì)兒我再給他算算，其實(shí)正式分?jǐn)?shù)線出來(lái)也就是幾個(gè)小時(shí)后的事兒。”

聊了片刻，兩人都靜默，管老師幽幽地說(shuō)：“荏兒，咱還是得查呀……”

陳荏那叫一個(gè)心慌喲，硬著頭皮撥號(hào)，但輸入準(zhǔn)考證號(hào)時(shí)連錯(cuò)兩次。

管老師看不下去，搶過(guò)話機(jī)說(shuō)：“唉，我來(lái)吧，你站遠(yuǎn)點(diǎn)兒別聽(tīng)。”

陳荏立即縮到角落里去了，這輩子都沒(méi)這么慫過(guò)！

過(guò)了挺長(zhǎng)時(shí)間的——兩分鐘或者三分鐘，因?yàn)殡娫挷榉中枰抨?duì)——管老師擱下電話猛拽他一把！

他臉都慘白了：“怎樣？”

管老師說(shuō)：“不錯(cuò)！”

他聲音發(fā)顫：“什……什么不錯(cuò)？”

“你比郁明高八十分，”管老師的臉都興奮得扭曲了，“郁明已經(jīng)穩(wěn)居一本線上了！”

“八……八十？”陳荏一時(shí)間竟不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)差距意味著什么。

管老師摟著他就親，比林雁行還熱情！

他連忙往外推說(shuō)老管你干嘛呢？這人來(lái)人往的！

老管吼：“985！穩(wěn)了！”

吼完了又喊：“我愛(ài)你！！”

陳荏這會(huì)兒腦子里都空了，只知道瞪眼睛，結(jié)果又被老管又在左右臉頰上響亮地親了兩口。

“這是你的功勞，是我的功勞，也是所有人的功勞！現(xiàn)在不是大學(xué)選你，是你選大學(xué)了！”管老師松開(kāi)他，說(shuō)，“我要去告訴張老師！”

說(shuō)著就沒(méi)命地往外跑：“張老師！張老師！！”

陳荏在原地又站了一分多鐘，這才漸漸回過(guò)神，腳就像踩在棉花里似的，跟著往張老太辦公室走。

那邊張老太也在尖叫：“管清華，你再說(shuō)一遍！真的？！”

管老師說(shuō)：“我說(shuō)陳荏那分?jǐn)?shù)！是真的，我查了兩遍呢！”

“確信？！”

“確信，要不張老師您再查一遍！”

張老太喘著大氣點(diǎn)開(kāi)查分網(wǎng)，片刻后從辦公桌后一躍而起，撲過(guò)來(lái)抱住了陳荏！

小老太太還挺敦實(shí)，陳荏被她猛撞得往后退了兩步，好不容易穩(wěn)住。

“你是理科狀元！”張老太說(shuō)。

陳荏又沒(méi)聽(tīng)懂：“……什么？”

“我說(shuō)傻孩子你是麗城今年的高考理科狀元！”張老太歡呼，“我剛才就聽(tīng)說(shuō)今年理科狀元的分?jǐn)?shù)是xxx，就是你這分?jǐn)?shù)，就是你啊陳荏！！”

“我班上出了理科狀元！”張老太仰天大笑，“我教書這么多年，第二次教出全市的理科狀元，上一次都十五年前了！省中都沒(méi)干過(guò)我，哈哈哈哈哈哈！！”

“……”

陳荏徹底傻了，他被兩個(gè)最喜愛(ài)他的老師夾在中間，又是摟又是拍又是親，耳邊嗡嗡作響，如在云端。

由于動(dòng)靜太大，吸引了更多的老師一哄而入，到最后小小的辦公室里擠滿了人。

陳荏像是臺(tái)風(fēng)眼，周圍哄鬧旋轉(zhuǎn)，他被不停地?fù)肀Ш妥ＹR，卻好似最無(wú)知無(wú)覺(jué)的那一個(gè)。

直到管老師將他一把拉出人群：“去校門口！”

“什么？”

“郁明他們都在校門口等你呢，本來(lái)是喊你吃火鍋的！”管老師說(shuō)，“把這好消息告訴他們，快去！”

陳荏“哦”了一聲，遲滯地往校門方向走，走著走著，神志開(kāi)始回歸，喜悅終于一層一層地泛上來(lái)，最后充盈了他的整個(gè)身體。

這不是夢(mèng)。

他醒著！

他是高考理科狀元！整個(gè)麗城的！