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銀發(fā)少年在午休時(shí)刻走進(jìn)「諾頓中等學(xué)院」的魔法教學(xué)大樓,他順著沿著弧型墻面旋轉(zhuǎn)而上的開放樓梯來(lái)到了頂樓,這是學(xué)生們鮮少逗留的一層樓,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谶@一層樓,除了幾間平日封閉、只在特殊狀況開啟的教室外,剩下的就是資深教師以及右側(cè)走廊盡頭魔法教學(xué)部主任的辦公室,若沒有特別原因,學(xué)員們平常會(huì)盡量避免來(lái)打擾這些資深教師。
銀發(fā)少年沿著走廊走到主任辦公室前,向內(nèi)開啟的門像是在歡迎著少年的到來(lái),但少年的腳步顯得十分猶豫不安。這不是他的第一次約談,但從沒和魔法教學(xué)主任談話過(guò),雖然教學(xué)主任曾上過(guò)幾堂魔法實(shí)作的課程,但少年從來(lái)沒和她熟稔過(guò)。少年的魔法實(shí)作課表現(xiàn)不好,所以每當(dāng)遇到這堂課,他總是躲在最角落,希望老師不要發(fā)現(xiàn)他。今天突然通知他魔法教學(xué)部主任要約談,他怎麼能不緊張。
魔法教學(xué)主任的辦公室氣勢(shì)非凡,相較之下,魔法教學(xué)部其他老師的辦公室就顯得寒酸許多,空間狹窄不說(shuō),很多資深老師若不是堆滿一些魔法用具或書籍,就是任其荒廢,也不整理。但主任辦公室就是不一樣,少年乍看之下,倒ch0u了一口氣,辦公室的空間幾乎和教室一樣寬敞,他小心翼翼地掃視著辦公室內(nèi)的擺設(shè),室內(nèi)深處是兩片對(duì)外敞開的木框玻璃大門,外面則是一個(gè)半圓型的露臺(tái),雙開的木制玻璃大門兩旁的墻上掛著幾幅裱著框的畫像,分別是nv皇莎莉葉,歷代學(xué)園長(zhǎng)、以及現(xiàn)任學(xué)院院長(zhǎng)吉伯特.沃德的畫像,他們一個(gè)個(gè)神情自然,栩栩如生。辦公室內(nèi)兩側(cè)是合并成一整列的木制書架,高度約b成年男子再高出一個(gè)頭,書架密密麻麻地?cái)[滿了各式各樣的書籍,桌架上則是一片片玻璃氣窗,特制的窗廉均已被拉開到兩側(cè),讓秋末冬初的yan光在中午時(shí)分斜斜地照s到室內(nèi),帶來(lái)適當(dāng)?shù)墓饩€和溫度。
辦公室的中間,一面是深紅se的絨布長(zhǎng)沙發(fā),另一面則是兩張圓弧包覆的靠背木椅,也是深紅絨布表面,兩張木椅中間還夾著一張小茶幾,上面擺著作工jg細(xì)的油燈,還疊著幾本書。露臺(tái)大門前則是大張厚重大桌,上面擺有筆架和油燈,還有一個(gè)奇特的木制座臺(tái),上頭有一顆藍(lán)se晶石,緩緩地飄浮在座臺(tái)上旋轉(zhuǎn),隱隱發(fā)著光。如果不是書桌上的木牌寫著「教學(xué)主任蘇菲亞.羅司二級(jí)皇家魔法師」,光看這辦公室的裝潢,的確會(huì)讓人誤以為來(lái)到皇室的書房,其豪華氣派可見一斑。
一個(gè)穿著酒紅se長(zhǎng)袍的nv子,靠著露臺(tái)的門框,一手捧著一本書,一手橫放在x前,撐起另一只手的重量,正在專心著書上的文字。
銀發(fā)少年,x1了一口氣,像似做好了準(zhǔn)備,輕輕地敲響了開在一旁的木門。
蘇菲亞轉(zhuǎn)頭一看,認(rèn)出了來(lái)訪的少年,她優(yōu)雅地合上手中的書籍,說(shuō)道:「你來(lái)了,維達(dá)同學(xué)。」臉上露出親切的微笑。
據(jù)說(shuō)魔法教學(xué)主任蘇菲亞已經(jīng)年過(guò)半百,不過(guò)不知道是保養(yǎng)得宜,或是魔法回春的能力,維達(dá)眼前的她,在柔和yan光的襯托下,臉部毫無(wú)皺紋,皮膚光滑地像是在發(fā)光一般,她的舉手投足散發(fā)著成shunvx的魅力。
維達(dá)看著她不由自主地臉紅起來(lái),像是要掩飾自己的失態(tài),他急忙說(shuō):「泰勒老師說(shuō)主任找我?」
蘇菲亞看著維達(dá)發(fā)窘的樣子,她笑得更是花枝招展,說(shuō)道:「別呆站在門口,快進(jìn)來(lái),維達(dá)。」
維達(dá)走進(jìn)辦公室,表情尷尬僵y地站在主任的辦公桌前。
蘇菲亞則輕盈地坐在辦公桌後方的靠背大椅上,正在拉開的ch0u屜里尋找些什麼,不一會(huì)兒她從ch0u屜中ch0u出一份資料夾,放在辦公桌上并將它攤開。她見維達(dá)還呆呆地站在一旁,便指著辦公桌前兩張木椅中的一個(gè),說(shuō):「坐啊,這不是訓(xùn)話,你不用那麼拘謹(jǐn)。」臉上還是蕩著笑意。
維達(dá)乖乖聽話坐下。
蘇菲亞看著維達(dá)坐定後,笑著問:「你知道主任找你來(lái)的目的嗎?」
維達(dá)眼神失焦地看著辦公桌上的名牌,想了一會(huì)兒,便說(shuō):「是關(guān)於高等學(xué)院的推薦甄選的事嗎?」
維達(dá)衷心希望自己的猜測(cè)是對(duì)的,雖然主任也有可能是因?yàn)樗哪Х▽?shí)作表現(xiàn)的太差而約見他,不過(guò)他隱約覺得主任應(yīng)該不會(huì)管到學(xué)員成績(jī)這麼細(xì)微的事。
蘇菲亞看了維達(dá)一眼,說(shuō)道:「聰明的孩子。」
維達(dá)暗暗地松了一口氣。
蘇菲亞拉了一下坐椅,讓自己更靠近辦公桌,收起了笑容,表情也轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,接著說(shuō):「的確是為了高等學(xué)院的推薦甄選才請(qǐng)你過(guò)來(lái)。一般而言,這類的面談通常是由你們的班級(jí)導(dǎo)師負(fù)責(zé),不過(guò)對(duì)於某些特殊狀況的學(xué)員,身為魔法教學(xué)部主任和畢業(yè)班總導(dǎo)師的我,還是免不了要參與這個(gè)過(guò)程。」
蘇菲亞又說(shuō):「考慮到全國(guó)各地有為數(shù)不少的中等學(xué)院,所以并不是所有二級(jí)學(xué)員都有機(jī)會(huì)前往高等學(xué)院就讀。事實(shí)上,只有不到三分之一的學(xué)員有成為一級(jí)學(xué)員的能力或潛力。要知道這些學(xué)員通常在中等學(xué)院時(shí)就有杰出的表現(xiàn),或展露出超越同儕的特質(zhì),之後經(jīng)由教師的推薦,通過(guò)甄選,才有機(jī)會(huì)繼續(xù)