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在這次期末考試?yán)铮麄儍扇说姆謹(jǐn)?shù)互相咬合得很緊。化學(xué)和生物這兩門(mén)學(xué)科,兩個(gè)人都是滿(mǎn)分。云飛鏡的數(shù)學(xué)比羅泓高上兩分,但羅泓用物理把這兩分補(bǔ)了回來(lái),語(yǔ)文上的分?jǐn)?shù)差距足足有4分,不過(guò)云飛鏡拿英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)將其抹平。
假如現(xiàn)在有一個(gè)和他們二人沒(méi)有任何關(guān)系的同學(xué)在此,想必看著這張成績(jī)單,從緊緊咬合的幾項(xiàng)分?jǐn)?shù)上。就能腦補(bǔ)出一場(chǎng)兩大學(xué)霸圍繞著第一的寶座,互相攻城掠地、寸土不讓的一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
可實(shí)際上,他們之間的氣氛極其平和。
羅泓若有所思地說(shuō):“看來(lái)這次的分?jǐn)?shù)是根據(jù)姓氏字母先后進(jìn)行排序的,要是根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)排序,想必我又被你斬于馬下了。”
云飛鏡煞有其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不錯(cuò)。這么看來(lái),姓云實(shí)在是太吃虧了。”
……不過(guò)這么說(shuō)的話,姓周好像更吃虧一點(diǎn)。
“沒(méi)有吃虧。”羅泓語(yǔ)氣不輕不重地說(shuō):“云是一個(gè)很美的姓氏,我很喜歡它。”
“……”
在交談過(guò)程中,云飛鏡始終沒(méi)有回頭,她的眼神正來(lái)回地巡視著那張成績(jī)單。他們兩個(gè)平平常常地說(shuō)著話,和平時(shí)周末約出來(lái)玩兒那樣,語(yǔ)氣輕松,插科打諢。
直到聽(tīng)見(jiàn)身后的羅泓說(shuō)出了這樣的話,云飛鏡才有些意外地微微一愣。
要知道,按照羅泓一貫的性格來(lái)看,他判斷事情的標(biāo)準(zhǔn)很少是“我喜歡”,或者“我不喜歡”。他最常用的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是“合適”或者“不合適”。
喜歡這種非常口語(yǔ)化的表達(dá),對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常開(kāi)放的狀態(tài)了。
“考贏了我心情就這么好?”云飛鏡半開(kāi)玩笑半錯(cuò)愕地問(wèn)道,“我是什么不可攀登的大魔王嗎?”
羅泓沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。云飛鏡只聽(tīng)到男生的笑聲在自己頭頂響起,那道笑聲低沉、清朗、穩(wěn)重,而且還帶著讓人心安的熟悉。
對(duì)了,他比我高……這是云飛鏡心里轉(zhuǎn)過(guò)的第一個(gè)念頭。
等這道恍惚的意識(shí)流飛快在腦海里掠過(guò),云飛鏡才意識(shí)到第二件事,那就是,自己剛才的狀態(tài)一直都是非常放松的。
對(duì)其他人來(lái)說(shuō),這可能平平無(wú)奇,只代表他們心情不錯(cuò)。但對(duì)于云飛鏡來(lái)說(shuō),能讓她在這種情況下都這么愉快放松,這件事本身就很不尋常。
她本身就是心理防御機(jī)制比較戒備的性格,又曾經(jīng)在盛華有過(guò)被校園暴力的經(jīng)歷。
雙重加持下,云飛鏡一向?qū)Ρ茸约焊邏训哪猩葹榉纻洌液懿幌矚g身體上的接觸,更不喜歡和別人靠得太近。
連劉赟超這種皮球一樣滿(mǎn)地亂蹦的小個(gè)子,她都會(huì)在對(duì)方猛地湊過(guò)來(lái)時(shí)微微地傾身躲開(kāi),就更不要提其他人了。
然而羅泓好像是個(gè)例外。
他明明比云飛鏡高,力量也遠(yuǎn)比云飛鏡大,他甚至告訴過(guò)云飛鏡自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)格斗和自由搏擊。
夏天的校服短袖下,男孩露出兩條麥色的、肌肉緊實(shí)而精悍的胳膊。他修長(zhǎng)的手指可以握住一支筆,也可以緊緊地攥成拳頭,而這兩者在他的領(lǐng)域中都是一樣的有力。
可是云飛鏡一點(diǎn)兒也不怕他。
就像現(xiàn)在,羅泓站在她的身后,他的聲音在云飛鏡的頭頂響起,男孩的影子自上而下地完全把云飛鏡覆蓋在里面,然而云飛鏡只感覺(jué)到放松。
如果不是她后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái),可能直到他們交談完畢,云飛鏡回到座位上坐下,全程都不會(huì)覺(jué)得有什么異常。
這就好像……就好像羅泓他是特殊的一般。
云飛鏡又想起了那個(gè)替自己拎著書(shū)包,在夕陽(yáng)下被拖得修長(zhǎng)的剪影。那道沉默少言又無(wú)聲目送的影子,就如同羅泓在她心里留下的形象一樣:克制,冷靜,安全。
為什么羅泓會(huì)讓人感覺(jué)安全?
還不等云飛鏡想通這個(gè)問(wèn)題,黑板上倒映出的羅泓影子就微微一動(dòng),看起來(lái)是他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)此刻,云飛鏡被完全籠蓋在羅泓的影子里,黑板上的倒影活動(dòng)起來(lái),竟有一瞬間像是羅泓把下巴抵在了云飛鏡的頭頂上。
那是恍惚之間,浮翩的視線里,鏡花水月一般的親密。
卻似乎沒(méi)什么不好。
“有其他同學(xué)要來(lái)看榜了,”羅泓低聲說(shuō):“咱們讓開(kāi)些吧。”
……對(duì)了,還有他永遠(yuǎn)的分寸。云飛鏡模模糊糊地想著。
很早以前,云飛鏡就覺(jué)得羅泓一定是一個(gè)很厲害的人,因?yàn)樗冀K都能掌握著自己的尺度。
“誒,羅泓,你是不是始終都這么……冷靜?”
其實(shí)用冷靜來(lái)形容也并不恰當(dāng)。羅泓給云飛鏡帶來(lái)的最深刻的印象,是他始終都把事情的輕重和分寸拿捏得非常得當(dāng),那是一種無(wú)聲無(wú)息間展示出來(lái)的良好修養(yǎng)。
但要云飛鏡一時(shí)之間找出一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)概括,還真有點(diǎn)為難她。
聽(tīng)到云飛鏡的問(wèn)題,羅泓緩緩地眨了眨眼。
“冷靜?不……我沒(méi)有很冷靜。”
他只是一個(gè)最普通的少年,會(huì)因?yàn)橐淮尾良缍^(guò)一見(jiàn)鐘情,也會(huì)因?yàn)樽约盒膼?ài)的女孩一舉一動(dòng)而患得患失。
他會(huì)在看見(jiàn)垃圾桶中云飛進(jìn)了課本碎片時(shí),瞬間勃然大怒,對(duì)始作俑者挽起袖子,捏緊拳頭。
他同樣會(huì)在看清云飛鏡烏黑發(fā)梢的瞬間,下意識(shí)地把手抬到一半又放下,然而手指仍要忍不住微微地一動(dòng),那是他在幻想里想象出自己撫摸過(guò)她發(fā)尖的樣子。
就像此刻,他站在云飛鏡的背后,女孩子身上淡淡的暗香,無(wú)聲地充盈在兩人之間,就連流轉(zhuǎn)的氣息,也好像帶著些許微甜。
少女細(xì)膩的象牙白的脖頸,完全地暴露在羅泓的眼前。在她后頸和背的交接處,有一塊青色的蝴蝶胎記。那只蝴蝶隨著云飛鏡均勻的呼吸,翅膀纖弱地顫動(dòng)著,似乎隨時(shí)都能翩飛起來(lái)。
倘若它真的飛起來(lái),會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的可能愿意棲在羅泓的肩上?
羅泓真慶幸云飛鏡沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,這樣她就看不到自己耳根發(fā)熱的樣子。
第89章 省賽
在課間的時(shí)候, 王老師把云飛鏡、羅泓、吳志宇,劉赟超等班里七八個(gè)同學(xué)都叫到了他的辦公室。