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“這倒也是。”楊景謙笑了笑，“但你真的可以考慮一下，我覺得你做法務還是太可惜?！?

“沒什么可惜不可惜的?！痹S是楊景謙說話的聲音太溫和，江攸寧不自覺放松下來，聲音也變得慵懶，“都是一份工作罷了。本質上還是用法律為人民服務?！?

“嗯?！睏罹爸t點了點頭，而后專注地看著她，略帶懷念地說：“只是那會兒我還以為你會和路童一樣，也去做法律援助?！?

“做過兩個月?！苯鼘幷f：“我們一起去了貴州，那邊的飯挺好吃?！?

絕口不提那邊的案件。

只說飯菜。

而且兩個月就走，想必經歷了一些不太好的事情。

楊景謙在腦子里略微過了一下，便沒再提這個話題。

兩人就著大學時的事聊了一會兒，大部分的記憶還停留在大一和大二。

畢竟那會兒的集體活動是最多的，還有就是大四的時候，大家一起拍畢業照。

他們班還有一對在畢業時就結了婚的，但畢業后三年就離了，聊的也無非兩個方向：感情話題和未來發展。

還時不時穿插著回憶。

不知聊到了哪兒，楊景謙忽然說：“我記得剛入學的時候，老師問為什么學法?！?

“全班的答案都好像是一致的，為了掃清世上不公之事。只有你一個人的答案不一樣?！?

“嗯？”江攸寧被他一說，遙遠的記憶也被拉了出來。

—

那是一個陽光充沛的上午。

偌大的階梯教室里人聲鼎沸，在一個全新的環境里，大家都在忙著認識新同學。

而她孤獨地坐在第一排，正捧著一本《殺死一只知更鳥》在讀。

那天她扎著高馬尾，老師讓她起來做自我介紹時，她說的是：“我叫江攸寧，生死攸關的攸，安寧的寧?！?

戛然而止。

和她這個人一樣。

無趣。

同學們的介紹里都帶著寓意，故事，甚至是段子。

而她，什么都沒有。

后來，老師站在講臺上問，“大家為什么要學法？”

——讓所有的壞人都得到懲治。

——愿用畢生捍衛法律的尊嚴。

——讓這個世界越來越好。

——希望能讓更多的人得到幫助。

……

每一位同學臉上都洋溢著笑，以及篤定。

只有她。

站起來時沉思了一會兒，風輕云淡地說：“我想從法律的角度來看看，到底什么是壞人，壞人到底有沒有……人權?！?

-

陽光正好，微風輕撫。

江攸寧半瞇著眼想了想，忽而笑了，聲音淡到快要聽不見。

她說：“那會兒年少輕狂不懂事?！?

楊景謙抿了抿唇，“但我知道有一種人，至死都年少?！?

聲音不高。

卻擲地有聲的說進了江攸寧心里。

她看向他。

“你做訴訟?！睏罹爸t真心實意地說：“特別棒?！?

“你都沒看過我上法庭。”江攸寧笑了，“怎么知道的？”

楊景謙沒說話。

隔了很久，他才說了個比較敷衍的答案，“直覺吧?！?

“有機會可以試試。”楊景謙說：“如果我這邊有合適的，會給你推薦。”

“我快連訴訟程序都忘光了?！苯鼘幷f：“怎么上法庭？你可別難為我。”

“能背下大半本民法通則，四年不忘的人，怎么可能忘得掉訴訟程序？”楊景謙笑：“有機會試試唄?；蛘叩綍r候回華政，我們一起看看模擬法庭?！?

這算是邀請。