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地解決。以前，高年級的女生還會害羞，現在早已習慣了……”

面對著不知道是從哪里來的大干部，盡管他還有一點拘謹，但該說的話李校長總算是說的很明白。

李校長說，他們的教學質量和大城市的小學生存在著巨大的“鴻溝”。他更憂慮的是，“鴻溝”兩端的孩子遲早會在同一天平上一比高下。表面上看，龍山“小升初”的入學率達到

100%。但農村孩子上學晚，8歲上一年級“還算早”，進入初中時大部分都超過了16歲。義務教育是規范性教育，須遵循共同規范。然而，15歲后人的個性發展“井噴”，逆反心理隨

之出現。“如果18歲還在上初三，很難找到正常年齡孩子應有的成就感，輟學如影隨形”也是必然的現象。

村民們的邏輯是：如果上學太早，初中畢業了還干不了活。整個龍山村目前約有130人就讀初中，但其中超過100人上不完三年初中就會中途退學。

于是，一批批說著純正地方普通話的大齡初中生輟學之后走出家門，重拾父輩之路。現實再多的困難，也阻擋不住他們對外面世界的渴望。可是，一批批走出去的龍山人，在外艱難的

闖蕩一兩年后，依然如父輩一般含淚而歸。

就拿一個叫阿山的孩子在外面做工的工資計算，他的計件工資是1135元＋伙食補助300元=1435元；一個月總計工作25天，每天工作11.5小時；暫且不算加班費，阿山每個小時的收入為

：1435÷25÷11.5=5元。

而佛峰市目前每月最低工資標準為1100元，按照每月工作22天、每天工作8小時計算，每小時最低工資標準為6.25元。也就是說，阿山打工的工資已經低于當前佛峰市的最低工資標準

，若算入加班費，則工資水平更低。

而領如此低的工資，在龍山村在外面打工的人里面并非只有阿山一人。阿山自己說，他所在小組一共6個人、所在大組約30多人，3月份工資平均在1100至1300元左右，除了組長和主管

那些人之外，全廠的職工基本上也就是拿這個數。

像他這樣的還算是好的，而更多地龍山人，只能接過父輩的鋤頭，結婚生子，終其貧窮而平凡的一生。

這是一個怪圈，盡管人人都知道，但卻缺少那只打破這個怪圈的有力的大手。

“章健翔、劉軍，我建議你們現在就在這個學校里面召開常委會，拿出一個可行的方案出來，怎么樣帶領村民致富你們沒有法子，但是如何解決孩子們上學的事情，你們總不能也沒有

法子吧？我就在這里等著……”趙建輝說完了之后，拿出煙來讓給李校長一支：“對不起啊李校長，是我太官僚了，居然不知道你們這個學校到了今天還是這個樣子的……”

“嘿嘿，好煙啊，一聞這個味道就知道……”看起來，李校長也是個老煙民了，拿著趙建輝給的那支煙放在鼻子下面聞了聞，笑著摸出打火機來點上，美美的抽了一口，這才說道：“

領導？您是市里面來的嗎？我們的要求真的不高，只要給我們這些學生蓋幾間結實的瓦房，再給教師修一間廁所，我們就是心滿意足了。陰天下雨的時候孩子們還能擋一擋就地解決，

可是我們這些當老師的這么做，實在是不好意思啊……”

望著李德善那張樸實的臉龐，趙建輝的眼眶子再次的濕潤了。他沉重的點了點頭，握著他的手說道：“李校長，您就放心吧，區里的領導都在這里呢，現在他們正在開會研究這個事情

，如果他們解決不好，我就住在這里不走了……”

有了省委書記的親自關注，龍山小學兩個月之后終于進入了“水泥時代”。就在趙建輝回到省城的當天，龍山小學推到重建，……2013年6月28日，龍山小學308平方米的新教學樓建成

這座兩層的混凝土洋房式教學樓的建成，終于結束了龍山小學老教室那十幾件瓦屋五十八年的“古老”歷史。