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于是又想出了新花樣。

這回，卻不是借他們自己之手，而是將桓暢推出來，做了這出頭的鳥兒。

這年桓暢也有十歲了。

前些年，曹皇后遵守之前的約定，將他送到宮中來進(jìn)學(xué)。桓羿也沒有含糊，立刻就從朝中挑了幾位宿儒為他講課，又親自從翰林院挑了批展卷官和侍讀、侍講學(xué)士。

因?yàn)槎嗄陙砗髮m直沒有添人，而大家早就有了皇帝無嗣的準(zhǔn)備，所以此時(shí)也沒有掀起任何波瀾，倒是讓很多人看到了桓暢這個(gè)儲君的潛力，開始逐漸匯集到他身邊。——即便他只是個(gè)七八歲的垂髫童子。

但桓羿素來不喜歡這種風(fēng)氣，也有著足夠的警惕，所以好歹沒有在朝中弄出個(gè)東宮系的勢力來。

這卻也讓不少人心下失望，于是偶爾會攛掇下桓暢。好在這孩子年紀(jì)小，但被曹皇后教得很好，多半時(shí)候都不會被人說動，倒也相安無事。

不過給皇帝祝壽的事，身為儲君，自然是避不過去的。而且隨著年紀(jì)漸長，讀書識字明理之后，桓暢也開始清晰地意識到自己身份的尷尬之處。

過了十歲，雖然還是年幼，但是以儲君的身份來說，已經(jīng)可以跟著皇帝觀政了，他自然也需要在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)番。

于是一封奏折就這樣被炮制出來，送到了桓羿案前。

“小孩子長大了，有自己的心事了。”甄涼看到桓羿帶回來的這封奏折，倒也并不奇怪，只是問，“陛下打算如何處置？”

折子里，身為儲君的桓暢提出，這么多年帝后都沒有慶賀過生辰，他身為晚輩，心里實(shí)在過意不去，以前自己年幼，沒有能力，現(xiàn)在稍微長成了，愿意為皇帝分憂，所以主動請旨籌備這次的生辰宴。

“還差得遠(yuǎn)呢。”桓羿往引枕上靠，身體完全放松下來，不由舒服地嘆了口氣，道，“朝中之事哪有這么簡單，還是再多讀兩年書的好。”

至于那私底下攛掇此事的大臣，桓羿提都沒提。既然起了這樣的心思，那也就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備。

“臣妾倒是有個(gè)想法，只是不知道合不合適。”甄涼聞言，突然來了靈感。

“皇后但說無妨。”

“儲君身邊的老師，自然個(gè)個(gè)都是博學(xué)多才的大儒，但是如今我大魏的局勢，早就與從前大不相同，光是學(xué)這些東西，只怕不夠。”甄涼道，“宮中如今這么多個(gè)學(xué)院，不如讓他也進(jìn)去感受番。”

免得讀書讀傻了，成了個(gè)腐儒。

桓羿眼睛亮，手指點(diǎn)著桌面笑道，“這主意倒是不錯(cuò)，回頭就在朝中提一提。”

提提的結(jié)果，是朝臣們都不同意。儲君身份多么貴重，哪能讓他跟普通人一樣就學(xué)？要知道他在宮里，那可是十幾個(gè)老師教他個(gè)，但是學(xué)院里，卻往往是一個(gè)老師教幾十個(gè)學(xué)生，哪里能有進(jìn)益？

也有人覺得，讓儲君多學(xué)點(diǎn)東西不是壞事，不過那些都是小道，沒必要太過重視。只需從各個(gè)學(xué)院抽調(diào)老師，每旬日給儲君上次課，就差不多了。

反正儲君又不像那些入學(xué)之后就想考出個(gè)好成績，將來能有個(gè)好去處的學(xué)生，不必精通某科。

桓羿對此不置可否，叫來桓暢，讓他自己選。

在群臣灼灼的視線之下，桓暢十分沉穩(wěn)地道，“兒臣愿往學(xué)院就學(xué)。”

小孩子哪個(gè)不喜歡玩伴？偏偏桓暢身份特殊，從小身邊除了兩個(gè)年紀(jì)相近的小太監(jiān)之外，別無同齡人。而小太監(jiān)是侍奉他的人，就算稍微親近些，卻哪敢尊卑不分？

自從入宮之后，每次經(jīng)過各個(gè)學(xué)院，桓暢心中都難掩羨慕。

他聽人說過，那些在學(xué)院就讀的學(xué)生，都是二三十人一個(gè)班，彼此切磋、共同進(jìn)益，熱鬧得很。

除了這層向往之外，還有層是桓暢不好意思說出來的心思：他并不笨，甚至從入宮就學(xué)之后，就一直得老師們的稱贊。但實(shí)話說，他的老師們也全都是從天才中優(yōu)中選優(yōu)，每一個(gè)都比他更厲害。十幾個(gè)人盯著他，但凡有點(diǎn)疏漏和錯(cuò)處，就立刻會被發(fā)現(xiàn)，這種從頭緊張到尾的學(xué)習(xí)生涯，桓暢的壓力是很大的。

想必，如果個(gè)班級之中有幾十個(gè)學(xué)生，就是先生眼睛再利，也兼顧不過來，可以稍微歇口氣吧？

再說，桓暢很清楚，自己能輕松的也只有出閣讀書的這幾年，等到將來真的入朝觀政，就再沒有能喘息的時(shí)候了。若能趁此機(jī)會去見識番，也省了往后再心里惦記。

于是皇太子就去學(xué)院讀書了。

除了女子學(xué)院之外，目前宮中還有六大學(xué)院。自然，每個(gè)學(xué)院都是幾年制，他不可能讀完，所以只是過去跟著新入學(xué)的學(xué)生學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)。如此六年，等都學(xué)完了，他也剛好年滿十六，可以嘗試接觸政事了。

——其實(shí)十六歲才接觸政事有些遲了，但考慮到桓暢是侄兒，皇帝的這個(gè)決定，朝臣們都心照不宣地默認(rèn)了。

而在幾番磋商之后，朝臣們也就桓暢的身份達(dá)成了共識：讓皇太子白龍魚服、隱藏身份入學(xué)。否則不管走到哪里都備受矚目，就背離讓他過去就學(xué)的初衷了。

幸而學(xué)院就在宮中，倒是不需要在外面給他準(zhǔn)備住處。

第二日一早，桓暢早早就起身，換了套合適的衣服，整理好各種物品，然后就興致勃勃地去了文學(xué)院。——這里教的東西，跟他之前所學(xué)最為接近，也方便跟上課程，熟悉學(xué)院里的各種風(fēng)氣。而各個(gè)學(xué)院之間的學(xué)科偶有交叉，在這里打好基礎(chǔ)，也方便他以后轉(zhuǎn)到其他學(xué)院去就讀。

時(shí)光荏苒，春秋相繼。

桓暢如今已經(jīng)轉(zhuǎn)入了語言學(xué)院就讀。數(shù)年的經(jīng)歷，讓他對學(xué)院的氛圍如魚得水。如果不是還住在宮里，而且定時(shí)要去帝后那里以及溫泉行宮那邊問安，偶爾還會被原本的老師抽查功課，他都幾乎要忘記自己另有身份了。

但隨著“畢業(yè)”的時(shí)間逐漸臨近，桓暢也開始緊張起來。

他也聽人說過，陛下之所以讓自己在幾大學(xué)院里混跡，就是因?yàn)椴幌胱屪约哼^早接觸朝政。這可以理解為愛護(hù)，但也同樣可以看做是一種防備。

所以，讀書的日子固然很自在，但是接下來會面對什么樣的情形，誰都說不好。

有件事，桓暢沒有對任何人說過。

他覺得，這位皇帝叔叔并不喜歡自己。小時(shí)候，這讓他不免心生畏懼，害怕什么時(shí)候無法預(yù)料的命運(yùn)就降臨自己身上。后來年紀(jì)漸長，從嫡母那里知道了皇叔和生父之間的矛盾，他也終于明白了這是為什么。

某種意義上說，他是仇人之子。雖然那仇已經(jīng)親手報(bào)了，可難免還是讓人擔(dān)憂他會“斬草除根”。

然而他所想象的切都沒有發(fā)生。

他順利地進(jìn)入朝堂觀政，順利地從皇帝那里接到了各種差事，順利地熟悉了各個(gè)部門的運(yùn)轉(zhuǎn)和配合，甚至順利地積蓄起了股小小的勢力……而這些，不過花費(fèi)了他兩年的時(shí)間，從頭到尾沒有任何波折。

然后，長寧十六年的春天，個(gè)當(dāng)時(shí)看起來平平無奇，后來回想也覺得沒甚稀奇的日子里。

皇帝突然宣布自己身體有恙，需要休養(yǎng)，暫命太子監(jiān)國。